Paul Watzlawick életrajza (1921-2007)

Paul Watzlawick életrajza (1921-2007)

"Paul Watzlawick híres mondatai"

Paul Watzlawick (1921-2007) kiemelkedő pszichoterapeuta, kommunikációs teoretikus és osztrák-amerikai szerző volt, aki jelentős hatással volt a pszichológia területére. Munkája az emberi kommunikációra és interakcióra összpontosított, És forradalmi ötletei befolyással voltak a családi terápiára, a megoldásokra és a kommunikációs elméletre összpontosító rövid terápia.

Tartalom

Váltás
  • Paul Watzlawick életrajza
  • Hozzájárulás a pszichológiához
  • Az öt Watzlawick axiómát
    • Axioma 1. Lehetetlen nem kommunikálni
    • Axioma 2. Tartalom és kapcsolat
    • Axioma 3.  Az állás
    • Axioma 4. Digitális és analóg
    • Axioma 4. Szimmetrikus vagy kiegészítő
  • Sikertelen kommunikáció
  • Sikeres kommunikáció
    • Bibliográfia

Paul Watzlawick életrajza

Paul Watzlawick 1921. július 25 -én született Villachban, Ausztriában. Ez volt a középosztálybeli család négy gyermeke közül a második. Gyermekkorában és serdülőkorában Watzlawick a Carintia régió fővárosában, Klagenfurtban járt iskolába.

1939 -ben Watzlawick elkezdett tanulmányozni a filozófiát, a nyelveket és az irodalmat a Velencei Egyetemen, Olaszországban, de tanulmányaikat a II. Világháború robbantása megszakította. A háború elején Watzlawick visszatért Ausztriába, ahol a német hadseregbe toborozták és a Keleti Frontra küldték.

A háború után Watzlawick nyelvtanárként dolgozott Bécsben, mielőtt 1951 -ben emigrált az Egyesült Államokba. Ott, Pszichiátriai és pszichoterápiát tanult a Stanfordi Egyetemen és a Kaliforniai Egyetemen, Berkeley, ahol találkozott Don D -vel. Jackson és Jay Haley, akik munkatársaik és közeli barátaik lesznek.

Berkeley -ben volt, ahol Watzlawick lett a rövid terápia egyik alapítója, amely a megoldásokra összpontosított, Jacksonnal és Haley -vel együtt. A megoldásokra összpontosító rövid terápia arra összpontosít, hogy segítsen a betegeknek a lehető legrövidebb időn belül azonosítani és elérni céljaikat, hatékony kommunikációs technikák és problémamegoldás alkalmazásával.

Hogyan működik a rövid terápia és megoldások

Hozzájárulás a pszichológiához

1960 -ban Watzlawick csatlakozott a kaliforniai Palo Alto Mentális Kutatóintézethez, ahol 2007 -es haláláig folytatta az elméleti és kommunikációs terapeutaként való munkát.

Karrierje során Watzlawick érdeklődött a kommunikáció hogyan befolyásolja az interperszonális kapcsolatainkat, valamint azt, hogy miként lehet ezeket felhasználni Hatékony kommunikációs eszközök az emberi kapcsolatok problémáinak megoldására És a terápiában. Munkájában számos fontos elméletet fejlesztett ki a kommunikációról, a megismerésről és az emberi viselkedésről, amelyek jelentős hatással voltak a pszichoterápia területére.

Watzlawick egyik fő ötlete az a gondolat, hogy a kommunikáció alapvető része annak, ahogyan az emberek felépítik és fenntartják az interperszonális kapcsolatokat. Szerinte, Ahogyan beszélünk és viselkedünk másokkal, jelentős hatással lehet a kapcsolataink minőségére. Azt is javasolta, hogy sok kommunikációs probléma okozza az emberek értelmezését és reagálását a másoktól kapott üzenetekre.

Watzlawick másik fő hozzájárulása az a gondolat volt, hogy A problémákat diszfunkcionális kommunikációs mintákként lehet érteni. Ahelyett, hogy önmagukban a problémákra összpontosítana, Watzlawick támogatta, hogy kezelje az emberek kommunikációjának módjait a problémák körül. Az emberek kommunikációjának megváltoztatásával hatékonyabb és tartósabb megoldásokat lehet létrehozni a problémákra.

Watzlawick számos díjat és kitüntetést kapott a pszichoterápia és a kommunikáció területéhez való hozzájárulásukért. 1997 -ben kinevezték az Amerikai Pszichológiai Szövetség tiszteletbeli tagjává. Az American Családterápiás Szövetség 2000 -ben elnyerte a családi terápia életének elért díját is.

Paul Watzlawick 18 könyvet írt, amelyeket 85 kiadásban és több mint 150 cikkben és könyvfejezetben tettek közzé. Néhány könyve az "emberi kommunikáció pragmatikus" (1967), "A változás" (John Weakland és Richard Fiscch) (1974), "a valóság valóság a valóság?"(1976)," A változás nyelve "(1977)," A helyzet kétségbeesett, de nem komoly: a boldogtalanság keresése során "(1983)," A feltalált valóság: Honnan tudjuk, mit hiszünk, hogy tudjuk? (Hozzájárulások a konstruktivizmushoz) ”(1984) és az ultra-oldatok, vagy„ Hogyan lehet sikeresebben kudarcot vallni ”(1988)”.

1960 óta egész életében a városban és a kaliforniai Palo Alto Kaliforniai Egyetemen lakott és 85 éves korában haláláig dolgozott.

Kenneth J életrajz. Gergen (1935)

Az öt Watzlawick axiómát

A Watzlawick emberi kommunikációs axiómái Bekerültek az 1967 -es könyvbe "Az emberi kommunikáció pragmatikusja: az interakciós minták, patológiák és paradoxonok tanulmányozása."Ez egy alapvető munka a kommunikáció elméletében, és Janet Beavin-Bavelas és Don Jackson, a Watzlawick két kollégája, a kaliforniai Palo Alto Mentális Kutatóintézet két kollégájának együttműködésével írták.


Axioma 1. Lehetetlen nem kommunikálni

Az emberi kommunikáció első és leghíresebb axiómája az "Nem tudsz kommunikálni". Ez a kettős negatív azt jelenti, hogy nincs lehetőségünk eldönteni, hogy kommunikálunk -e vagy sem. Minden, amit mondunk vagy teszünk, valamilyen üzenetként továbbítunk. Még ha semmit sem csinálunk, ez már üzenet.

Axioma 2. Tartalom és kapcsolat

Az összes kommunikációnak tartalmi és kapcsolati szintje van, Az utolsó osztályozza az elsőt, tehát ez egy metakommunikáció. Watzlawick azt mondta, hogy a kommunikációban használt szavak jelentését a hangszóró és a hallgató közötti kapcsolat kontextusában kapják meg. Ha valaki "vesztesnek" hívják, akkor a szó egy dolgot jelent, ha a személy közeli barát, de ez egy teljesen más dolgot jelenthet, ha ez alkalmi kapcsolat, ha ez alkalmi kapcsolat van. Ez a második axiómát képviseli: a kontextus meghatározza a tartalmat.

Axioma 3.  Az állás

Watzlawick azt is vitatta A kommunikációt a "pontszám" vagy a kapcsolódó egyéni események határozzák meg a kommunikáció áramlásán belül. Képzelje el, hogy egy steaket pörkölünk, és egy barát megszakít bennünket, hogy javasolja, hogy töltsük fel a tűz intenzitását. Aztán dühösen válaszolunk a megjegyzésre. Mindegyik esetben: mi, a barát vagy a megfigyelő "pontszám" ezt az interakciót bizonyos módon, megszakításnak vagy javaslatnak tekinthetjük, hogy nem tudjuk, mit csinálunk, például mit csinálunk. Watzlawick ezen harmadik axiómájában azt állítja, hogy a kommunikációs kapcsolat jellege attól függ, hogy a résztvevők hogyan pontoznak benne. A kapcsolat jellege attól függ, hogy milyen pontszámot végezünk a résztvevők kommunikációjától. Sok esetben a kommunikáció az üzenetek valódi rendetlenségét jelenti minden irányba repülni. Ez különösen vonatkozik a nem verbális üzenetekre. A "pontszám", amelyre utal Ez az üzenetcsoportok jelentésekor történő megszervezésének folyamata. Ez analóg az írott nyelvi pontszámmal. Mindenesetre a pontszám néha jelentősen megváltoztathatja a jelentést.

Axioma 4. Digitális és analóg

A kommunikációnak két része van, amelyeket Watzlawick "digitális" és "analóg" -nak nevezett. A digitális elemek az általánosan érthető jelentéssel rendelkező elemek, mint például szavak vagy gesztusok, amelyek bizonyos szó szerinti fordításokkal rendelkeznek. Mondja el valakinek: "Ülj be abban a székben", például digitális üzenet lenne. Az analóg elemek azonban pusztán reprezentatívak vagy referenciák, Mivel gyakran nem verbálisok. Olyan szék célpontja, mint egy jel, hogy valaki érzés, ez egy típusú analóg kommunikáció. Watzlawick szerint az összes üzenet mindkét elemből készül: digitális és analóg.

Axioma 4. Szimmetrikus vagy kiegészítő

A végső axióma ezt megállapítja Minden kommunikációs tranzakció lehet "szimmetrikus" vagy "kiegészítő", A felek közötti hatalmi egyensúly szerint. Egy szimmetrikus kapcsolatban az embereket egymással kezelik. A komplementaritási kapcsolatban egyenlőtlenek lesznek. Ebben az esetben ez lehet az apa és a fia, a főnök és a munkavállaló közötti interakció, vagy egyszerűen agresszív és félénk ember között. Ezek a kapcsolatok meghatározzák a kommunikáció folyamát.

Sikertelen kommunikáció

Watzlawick számára lehetetlen, hogy nincs kommunikáció két személy között. Elméletük szerint a "kommunikáció hiánya" azért van, mert az emberek beszélgetés közben eltérő nézőpontokkal rendelkeznek, és ha az axiómák megváltoznak, a kommunikáció valószínűleg kudarcot vall.

Az egyének közötti kommunikáció kudarcai akkor jelennek meg, amikor:

  • Egy másik kóddal kommunikálnak
  • Az a kód, amelyben az üzenet megváltozott a csatornán belül.
  • A helyzet téves értelmezése van.
  • A kapcsolat szintjét zavarja a tartalom szintje.
  • A tények sorrendjében rossz pontszám van.
  • A digitális kommunikáció nem felel meg az analóg kommunikációnak.

Sikeres kommunikáció

Az egyének közötti kommunikáció akkor jó, ha:

  • Az üzenetkód helyes.
  • A kódon belüli változtatások kerülnek a csatornán belül.
  • A címzett helyzetet figyelembe veszik.
  • Az a kép, amelyben a kommunikáció található, elemezzük.
  • A tények sorrendjének pontszáma jól meghatározott.
  • A digitális kommunikáció egyetért az analóg kommunikációval.
  • A kommunikátornak jó vevője van.

Bibliográfia

  • Watzlawick, P., Beavin, J. H., & Jackson, D. D. (1981). Az emberi kommunikáció elmélete: interakciók, patológiák és paradoxonok. Pásztor.
  • Watzlawick, P. (1988). A megfigyelő szeme: Hozzájárulás a konstruktivizmushoz. Gedisa.
  • Watzlawick, P. (2005). Valódi a valóság? Zavar, téves információ, kommunikáció: Mit tudhatunk valójában? Gedisa.
  • Watzlawick, P., Gyenge, J. H., & Fisch, R. (1974). Változás: Az emberi problémák megfogalmazása és felbontása. Pásztor.
  • Watzlawick, P. (2012). A feltalált valóság. Gedisa.
  • Watzlawick, P. (2013). Az emberi kommunikáció pragmatikusja: Hogyan teremtik meg az egyének a valóságot. Pásztor.
  • Watzlawick, P., & Krieg, P. (Kilencvenkilencvenhat). Esszék a pszichoterápiáról és a családi körökről. Pásztor