Coaching Mi van? Alapfogalmak

Jelenleg és a társadalomban minden alkalommal, amikor kevésbé vagyunk meglepve, hogy meghalljuk a szót Coaching, Nem tudhatjuk, mi az, hibában kiejthetjük.

Az emberek szájában, azok közül, akik valami újat keresnek, azok közül, akik ezt személyes fejlesztési eszköznek tartják, Azok közül, akik meg akarnak változtatni valamit, és stratégiájuk révén életképesnek látják ... egyre inkább és gyorsan az edzés jelen van az életmódunkban, ahol minden illeszkedik, és ahol látjuk, hogy vannak olyan módszerek, amelyek összeegyeztethetők egymással anélkül, hogy bezárnunk kell magunkat Egyedi választásnál.

Tartalom

• Edzőtörténet
  • KOCSI: Kocsi: Autó. Az eszközök ahhoz, hogy eljuthassunk oda, ahova akarunk menni
• De mi az és mi nem edző?
• Fő jellemzők egy edzőben
• Az edző 11 alapvető készsége

Edzőtörténet

Ahhoz, hogy elkezdjünk beszélni az edzésről, a tizenötödik és a tizenhatodik században fogjuk elhelyezni magunkat, amikor a magyar város Kocs város nagyon népszerűvé vált, kb. 20 kilométerre Budapesttől (Bécs és Pest között). A KOC -k kötelező megállóvá váltak a két főváros között tett utazásokhoz.

Így egy olyan kocsi használata, amelyet az egyetlen, amely az, hogy az egyetlen, amely felfüggesztési rendszerrel rendelkezik ezekre az utazásokra, amelyek kiemelkedtek, hogy kényelmesebbek legyenek a hagyományos kocsik előtt.

Így kezdett beszélni Kocsi -ról, "KOCS kocsi" -ról. A KOCSI kifejezés Kutsche -ként, olaszul, mint cocchio és spanyol, mint autó, németül átadta: a szállítási eszközök ahhoz, hogy azt a személyt vegyék, ahová el akar szerezni.

KOCSI: Kocsi: Autó. Az eszközök ahhoz, hogy eljuthassunk oda, ahova akarunk menni

Az új kocsi később megérkezett Franciaországba, ahol egy évszázaddal később már azt mondták, hogy "edző". A 18. században Angliában használták edzésként, a magas társadalom sportjaként, amely e kocsik versenyképes gyakorlásából állt. Később az angol egyetemi hallgatók elkezdték nevezni professzoraikat irányító munkájukban, és a tanévben irányították őket.

Az Egyesült Államokban az 50 -es és 60 -as évek évtizedeiben az „edzők” felelősek voltak a csapat kezdõinek képzéséért, ezeknek a szakembereknek a gyakorlata „megkönnyebbülést jelentett, amelyre a sportoló fizikai edzésén kívül holisztikus megközelítésre volt szükség. Ez magában foglalja a mentális és érzelmi alapvető dimenzióit ”(Ángel és Amar, 2007). Az edző ebből a szempontból elősegítette szigorúan sportkészségük, valamint pszichológiai kompetenciáik fejlesztését (motiváció, mentális felkészülés, stresszkezelés, érzelmek stb.).

A 80 -as évektől kezdve a coaching kifejezést bevezetik a vállalat világába, amelyben a verseny, a kiválóság és az igazolási megközelítés leküzdésének szükségessége szempontjából eljárások és összehasonlítások vannak.

De mi az és mi nem edző?

Azt mondhatjuk, hogy az edzés különféle szempontokat integrál:

• Az edzés egy folyamat: Ez nem egy konkrét fellépés, hanem az edző strukturált stratégiája, amely hatékonyságot keres a Coachée számára.
• A coaching "az építés és a harmonizáció helye" (Ángel és Amar, 2007): Ez egy hely az ügyfél reflexív cselekedeteinek a verbalizáció és a párbeszéd révén, hogy olyan jelentést kérjen, amely egyesíti ezeket az elemeket. Ebben az értelemben a coaching kiváltságos és egyedi hely azok számára, akik szeretnének kérdezni kívánságaikat, motivációikat stb.
• Coaching mint segítési kapcsolat: Ahhoz, hogy segítséget nyújtson, alapvető fontosságú, hogy bárki is megközelíti ezt a gyakorlatot, úgy érzi, hogy szükség van rá. A kereslet az első követelmény a kíséret és a keresési folyamat kezdeményezésére.
• Coaching mint a változás útja Az életminőség és a szakmai siker javítása érdekében.

Coaching Nem kezeli a beteg embereket, hanem a változás útmutatóját képezi. Ezen felül az edzés alapvető ötlete az, hogy az edző mindig hajlamos vállalni a felelősséget az edzőjéért, hogy fejleszti a változáshoz szükséges készségeket, és hogyan fogja végrehajtani azt.

Az edző egy olyan profi, aki az emberekkel dolgozik, hogy segítsen nekik elérni azt, amit akarnak. Az edző képes megfigyelni és ösztönözni az ember potenciálját, bár mindig a coachée találja meg a válaszokat a kérdéseire.

Az edző soha nem mondja el, mit kell tennie, de segít neki felfedezni a coachée -t. Ez segít felfedezni erősségeit, fejlesztési területeit, szervezzen egy cselekvési tervet, amellyel kiküszöböli a személyes/szakmai fejlődés akadályait.

Az edző egy olyan profi, aki az emberekkel dolgozik, hogy segítsen nekik elérni azt, amit akarnak, megfelelőbbé válnak, hogyan tennék egyedül.

Fő jellemzők egy edzőben

ALÁZATOS: NEM, hogy kiemelje a másikat, tudd, hogy az ülésen a Coachée fontos dolog.

KIHÍVÁST JELENTŐ: Quange Quitive. A kihívás az, hogy ez segít a Coachée -nak magasabb célok elérésében. Az edző nem kéri elfogadást, és arra törekszik, hogy a lehető legjobban kihozza a másikat.

JÁRÓKA: Miután megtette az utat, mielőtt az edzője megtenné, tudd, mi történik a fejlődés, a változás, a tanulás ezen útján ..

Az edző 11 alapvető készsége

1. Határozza meg az etikai cselekvési útmutatókat és a szakmai szabványokat.
2. Hozza létre az edzői megállapodást.
3. Hozzon létre titoktartást és intimitást az ügyféllel.
4. Coaching jelenlét.
5. Aktív hallgatás
6. Erőteljes kérdések.
7. Közvetlen kommunikáció.
8. Hozzon létre tudatosságot.
9. Tervezési tevékenységek.
10. A cél megtervezése és létrehozása.
11. Haladás és felelősségkezelés.