Mi az operatív kondicionáló meghatározás és példák

Mi az operatív kondicionáló meghatározás és példák

Ő Kondicionálás Ez az ingerek társulása általi tanulás egyik formája, amelyet a szerzők által felfedezett és megvédtek a viselkedés támogatói. A kondicionálás legfontosabb típusai a klasszikus kondicionálás és az operatív kondicionálás. Ő operáns kondicionálás Ez egyfajta tanulás és viselkedésmódosítási technika, amely pozitív megerősítést, negatív megerősítést, mulasztást és büntetést alkalmaz a viselkedés megszerzésének vagy kihalásának előállításához.

Ebben a pszichológia-online cikkben Működési kondicionálás, elmagyarázzuk, mi az, annak meghatározása És megmutatunk neked néhányat Példák. Ezen felül azt is megmondjuk, hogyan kell alkalmazni a működési kondicionálást.

Ön is érdekelhet: B elmélet.F. Skinner: A viselkedés és az operáns index kondicionálás
  1. Az operatív kondicionálás meghatározása
  2. Mit kaphatunk a működési kondicionálással?
  3. Működő vagy hangszeres kondicionáló példák
  4. Különbség a működési kondicionálás és a klasszikus kondicionálás között

Az operatív kondicionálás meghatározása

A működési kondicionálás a tanulás egyik formája Társítson egy ingert a válaszhoz úgy, hogy a válasz többé -kevésbé megtörténjen. Vagyis egy viselkedés történik, és a viselkedés után következménye van, valami, ami utána történik. Akkor két lehetőség van: hogy a következmény pozitív vagy negatív.

  1. Ha a következményt veszik figyelembe pozitív Ennek a viselkedésnek lesz valószínűbb, hogy bekövetkezik A jövőben a viselkedést a jó eseményhez társítják, amely azután történt.
  2. Ha éppen ellenkezőleg, a következmény az negatív A viselkedésnek lesz kevésbé valószínű, hogy bekövetkezik A jövőben, mivel a viselkedés a rossz eseményhez kapcsolódik. Ez a viselkedés és a következmények közötti kapcsolat egy olyan viselkedésmódosítási technikában jön létre, amely a viselkedés megismétlésének megismétlését szolgálja vagy sem. Különböző típusú operatív kondicionálás létezik.

A működési kondicionálás típusai

  • Ő pozitív megerősítés: Amikor a viselkedés után jó esemény fordul elő, ezért növeli a viselkedés jelenlétét.
  • Ő negatív megerősítés: Amikor a viselkedés után nem történik meg, vagy nem állítja meg a már megtörténik rossz eseményt, amely szintén növeli a viselkedés jelenlétét.
  • A mulasztás: Amikor a viselkedés után jó esemény nem történik meg, tehát a viselkedés jelenléte csökken.
  • Ő büntetés: Amikor a viselkedés után rossz esemény fordul elő, amely szintén csökkenti a viselkedés jelenlétét.

A Thondrik hangszeres kondicionálása

Mint már korábban említettük, Burhus Frederic Skinner a Működési Kondicionálás legfontosabb szerzője, amelyet később Edward Thorndike felhívott a kifejezéssel Hangszeres kondicionálás. A fogalmi különbség inkább a neven alapul, mint a tanulás természeténél.

Mit kaphatunk a működési kondicionálással?

Amit az operatív kondicionálással elérhetünk, az a jól ismert viselkedési formázás. A legfontosabb fogalmak a következők:

Felvásárlás

Az akvizíció az a folyamat -tanulási folyamat, amelyben a viselkedés pozitív megerősítéssel és/vagy negatív megerősítéssel jár. A megerősítés miatt, A viselkedés egyre gyorsabban, többször egyre gyorsabban És kevésbé valószínű, hogy eltűnik.

Kihalás

A kihalás a korábban megerősített magatartás megerősítésének elnyomásából áll. A viselkedés megerősítésének abbahagyásával ennek gyakorisága csökken. Ez egy hatékony eljárás a Határozottan csökkentse a viselkedést, De ez lassabb, mint mások, tehát nem várható el, hogy a viselkedés azonnal eltűnik. A viselkedés csökkentése fokozatos, és attól függ:

  • Az oltás viselkedésének története: a kihalás gyorsabb, ha a viselkedés eredete nemrégiben és lassabb, ha a viselkedés hosszú előfordulási története van, és jól konszolidált.
  • A megerősítés, amelyet a viselkedés az oltáshoz kapott: gyorsabb, ha a viselkedés folyamatosan kapott megerősítést, és lassabb, amikor a megerősítést szakaszosan kapott.
  • A megerősítés megsemmisítésének szintje: minél több idő a megerősítési megjelenések között, a lassabb a kihalás.
  • A megerősítés intenzitása: Minél magasabb az erősítő, annál több időre lesz szükség a viselkedés eloltásához.
  • A válasz kiadásához szükséges erőfeszítés: minél több erőfeszítést igényel, annál könnyebb lesz az oltás.

Figyelembe kell venni, hogy a kihalás alkalmazása növeli a viselkedés gyakoriságát és intenzitását az alkalmazás első pillanatában, azt nevezik "Kihalási robbantás". Az eljárás végrehajtásával növelhetik az agresszív vagy érzelmi magatartást is, az úgynevezett "kihalás által kiváltott agressziót". Fontos, hogy fennmaradjon a kihalás alkalmazásában, mivel biztosítja annak hatékonyságát.

Ezenkívül a válasz azonnal újra megjelenhet egy olyan idő után, amikor a viselkedés eltűnt, ezt a jelenséget nevezik "Spontán helyreállítás". A kihalás fenntartásával véglegesen eltűnik.

¿Hogyan kell alkalmazni a kihalást?

  • El kell magyarázni, és meg kell határozni a kihalás feltételeit.
  • Azonosítsa az összes erősítőt, aki fenntartja a viselkedést.
  • Képes ellenőrizni a megerősítők bemutatását. Ennek elérése érdekében a környezetben lévő összes embernek, amelyben a magatartást kiadják, a kihalást úgy kell alkalmazni, hogy ne erősítsék meg őket.
  • Megakadályozza a kipusztulási programban részt vevő embereket a nemkívánatos válasz kezdeti növekedésével kapcsolatban, a lehetséges agresszív válaszokat azáltal, hogy nem kapta meg a várt jutalmat és a spontán gyógyulás hatásait.
  • Légy állandó, mert ha a kihalást szakaszosan használják, akkor az egyenértékű az időnként megerősítéssel.
  • Használja a nem megfelelő viselkedés kihalását, az alternatív viselkedés megerősítését, ha lehetséges, összeegyeztethetetlen, amellyel el akarja távolítani. Például, ha el akarjuk oltani a cukros italok fogyasztásának viselkedését, akkor minden alkalommal megerősítünk, amikor a víz ital.

Működő vagy hangszeres kondicionáló példák

Thondrik, mind Skinner, valamint a többi szerző, akik elméletileg a műtétről vagy az instrumentális kondicionálásról elmenekültek, néhány példát határoztak meg az eljárás jobb megértése érdekében. Ezután kínálunk néhány típusú működési kondicionálást, egyértelmű példákkal:

Példák pozitív megerősítés

  • Díjat ad ételt egy kutyának, amikor ül. Készítse el a kutyát, hogy megtanulja leülni és többet csináljon.
  • Gratulálni egy gyermeknek, amikor a zöldségedény vége. Kérje meg a gyermeket, hogy megtanulja, hogy a zöldségek fogyasztása valami pozitív és növeli az ilyen viselkedést.
  • Megbízás. Szerezzen be egy olyan munkavállalót, aki extra pénzt kap minden eladáshoz, növeli az eladáshoz szükséges magatartást.

Példák negatív megerősítés

  • Hagyja abba a harcot Gyereknek, amikor jó képesítést kap. Kérje meg a gyermeket, hogy növelje a jobb fokozatú viselkedéshez szükséges viselkedést.
  • Mossa meg az edényeket (a partnerének megfelelő feladat) Mert már korábban főzött. Kérje meg partnerét, hogy főzzen többet.
  • Kienged Az osztályban részt vevő gyermekeknek. Sikerül ösztönözni a gyermekek részvételét.

Példák mulasztás:

  • Nem figyel Gyereknek, amikor rosszul viselkedik, például egy tantrumot az utcán. Ha a viselkedés végrehajtásakor nem kap figyelmet, akkor a viselkedés nagyobb valószínűséggel csökkenti.
  • Ne válaszolj Gyereknek, amikor rosszul beszél, például amikor sikoltozik vagy rossz szavakat használ. Amikor figyelmen kívül hagyja, amikor ilyen viselkedést hajt végre, akkor a gyakoriságát csökkenünk.
  • Ne lépjen kapcsolatba Kedvencünkkel, amikor ugat. Hagyd abba a figyelmet, hogy a viselkedés csökken, hogy csökkenjen.

Példák büntetés

  • Adjon extra munkát Azoknak a hallgatóknak, akik megszakították az osztályban. Kérje meg a hallgatókat, hogy kevesebbet szakítsanak meg.
  • Távolítsa el a konzolt A fiának, aki nem gyűjtött ruhát. Szerezd meg a ruhák gyűjtésének viselkedését csökkennek.
  • Szid Gyereknek, amikor rossz képesítése volt. Szerezd meg a rossz osztályokat csökkenteni.

Különbség a működési kondicionálás és a klasszikus kondicionálás között

Egy másik típusú kondicionálás a klasszikus kondicionálás, akinek a fő szerzője Ivan Pàvlov, és egy feltétel nélküli inger társításából áll, azaz egy olyan ingert, amely önmagában már nem ad választ semleges ingerrel, amely önmagában nem okozza ezt a választ. Az ingerek társulásának idején, azaz többször is bemutatják őket, el lehet érni, hogy a semleges inger (ami nem okozott a választ), most a provoke. Egy példával könnyebb lesz megérteni.

Példa Pavlov klasszikus kondicionálására

  1. A feltétel nélküli stimulus (élelmiszer) a választ okozza (mely kutyák nyálot termelnek); Míg a semleges stimulus (a gondozót látva) nem adja meg a választ (ez nem tesz nyál).
  2. A feltétel nélküli és semleges ingereket együtt mutatják be (a gondozó hozza az ételt), és a feltétel nélküli inger a semlegeshez kapcsolódik (a gondozó társul az ételhez).
  3. Most a semleges stimulus (lásd a gondozót) a választ is okozza (Salivar). Most a nyál kutya, amikor látja a gondozót, látja az ételt vagy sem.

A fő különbség a Klasszikus kondicionálás és operatív kondicionálás az, hogy a klasszikus kondicionálás a viselkedést okozó stimulus módosítására összpontosít, míg a működési kondicionálás a viselkedés módosítására összpontosít egy stimulus révén.

Ez a cikk pusztán informatív, a pszichológiában nincs hatalmunk diagnosztizálni vagy kezelni a kezelést. Meghívjuk Önt, hogy menjen egy pszichológushoz, hogy kezelje az Ön esetét.

Ha további cikkeket szeretne olvasni, hasonlóan Mi a működési kondicionálás: meghatározás és példák, Javasoljuk, hogy írja be a kísérleti pszichológia kategóriáját.