Mi az emberi fejlődés?

Mi az emberi fejlődés?

Az emberi fejlődés az az emberek, hogy az emberek hogyan változnak, és hogyan maradnak bizonyos szempontok az idő múlásával.

Tartalom

Váltás
  • Gyerekkor: Az első két év
  • A fejlődés többirányú és interdiszciplináris
    • Yo. Fizikai fejlődés
    • II. Kognitív fejlődés
    • III. Érzelmi fejlődés
    • Iv. Társadalmi fejlődés
  • Az öröklés és a környezet befolyásolása a fejlődésen

Gyerekkor: Az első két év

A gyermekkor, amely a születéstől az élet második évéig terjed (megközelítőleg), hihetetlen változások, amelyekben a gyermek kapacitása és motoros koordinációja, valamint annak annak a Szenzoros és nyelvi képességek. Ebben a szakaszban a gyermek családjának és más embereknek, akik szolgálják őt, megtanulják bízni vagy bizalmatlanságot és kifejezni vagy elnyomni a szeretet és a szeretet, vagy elnyomják, vagy elnyomják, vagy elnyomják. Tanulja meg kifejezni az alapvető érzéseket és érzelmeket, és fejleszteni egy bizonyos függetlenség és önmaga érzése. Ebben a szakaszban már a gyerekek jelentős különbséget fejeznek ki a személyiségben és a temperamentumban.

Az újszülött függő, de kompetens; Az érzékek születéstől kezdve működnek; A fizikai növekedés és a motoros készségek fejlesztése nagyon gyors; A tanulási készségek jelenléte, még az élet első heteiből is.

Az első év végén a kapcsolatok alakulnak ki a szülőkkel és másokkal; a önmaga A második évben fejlődik; A beszéd és a megértés gyorsan fejlődik; A többi gyermek iránti érdeklődés megnövekszik.

A fejlődés többirányú és interdiszciplináris

A fejlődés egy összetett folyamat, amelyet általában négy alapvető dimenzióra osztanak: fizikai, kognitív, érzelmi és társadalmi fejlődés.

Yo. Fizikai fejlődés

Magában foglalja a fejlődés genetikai alapjait; az összes testkomponens fizikai növekedése; a motorfejlesztés, az érzékek és a testrendszerek változásai; Ez olyan kérdésekre vonatkozik, mint például az egészségügyi ellátás, a táplálkozás, az alvás, a kábítószer -visszaélés és a szexuális működés.

II. Kognitív fejlődés

A kognitív fejlődés magában foglalja a gondolkodás, a tanulás, a memória, az ítéletek, a problémamegoldás és a kommunikáció szellemi folyamatainak minden változását. Magában foglalja mind az örökletes, mind a környezeti hatásokat a fejlesztési folyamatban.

III. Érzelmi fejlődés

Az érzelmi fejlődés a kötődés, a bizalom, a biztonság, a szeretet és a szeretet, valamint a különféle érzelmek, érzések és temperamentumok kialakulására utal. Magában foglalja önmagának fejlődését, valamint az autonómia és a stressz elemzést, az érzelmi zavarokat és a reprezentációs viselkedést.

Iv. Társadalmi fejlődés

A társadalmi fejlődés hangsúlyozza a szocializáció, az erkölcsi fejlődés és a társaikkal és a családtagokkal való kapcsolatok folyamatát. Beszélje meg a házasságot, az apaságot, a munkát, valamint a szakmai szerepeket és a foglalkoztatást.

Figyelemhiány és hiperaktivitási rendellenesség (ADHD), tünetek és kezelés

Az öröklés és a környezet befolyásolása a fejlődésen

Éveken át, A pszichológusok megpróbálták elválasztani a környezet örökségének a fejlődésre gyakorolt ​​hatását. Ha az öröklés a fő szerepet játszik, akkor a géntechnika révén javíthatjuk az emberi fajt a veleszületett kudarcok kiküszöbölése érdekében. Ha a környezet a fő szerepet játszik, akkor a feladat az lenne, hogy meghatározzuk, mely pozitív hatások javítják és ellenőrizzék őket a kívánt eredmények elérése érdekében. Valójában annyit Natura (az öröklés) AS táplálkozás (A környezet) fontos befolyásokat gyakorol.

A fejlődés egyes aspektusait inkább az öröklés, mások a környezet határozzák meg, de nagyrészt mindkét tényező befolyását kapják. A gyerekek öröklik a fizikai alkotmányt, amely lehetővé teszi számukra, hogy felálljanak, járjanak és játsszanak az érés befejezésekor. A nem megfelelő étrend, betegségek, gyógyszerek és fizikai korlátozások késleltethetik a folyamatot. Mivel egyes gyermekek nem túl erősek, vagy nem rendelkeznek jó koordinációval, atlétikai képességeik nagyon szegények lehetnek, de a gyakorlat segíthet nekik a hiányosságok leküzdésében. A gyerekek a szeretet képességével születnek, de meg kell tanulniuk kifejezni.

A fontos kérdés nem az, hogy milyen tényező (öröklés vagy környezet) felelős a viselkedésünkért, hanem az, hogy mindkét tényező hogyan működik együtt, és hogyan lehet azokat ellenőrizni, hogy az optimális fejlődés megtörténjen. Olyan sok Natura mint táplálkozás Alapvető fontosságúak a fejlesztés.

A fejlődés belső hatásai az öröklésből, a genetikai örökségből származnak, amelyet az emberek a szülőktől kapnak. A külső vagy környezeti hatások a külvilág elleni személyes tapasztalatokból származnak.

Ariel Delgado