A zaklatás típusai és azok következményei

Spanyolországban a zaklatás rejtett probléma, ezrek esetek, és kevésnek tűnik dokumentáltak a rossz cselekvés, az információhiány vagy a nem megfelelő képzés miatt. Ez egy olyan probléma, amely károsítja az emberi jogokat: oktatás, egészség, megfelelő életszínvonal ... és érinti a kiskorúakat és serdülőket, akiknek aggódnunk kell az erőszak és a megkülönböztetés védelme miatt. Ebben a pszichológia-online cikkben a jelenség körüli fő kérdésekkel foglalkozunk: ¿Mi a? ¿Mi a fő A zaklatás típusai és annak következményei a kiskorúban? ¿Hogyan tudjuk megakadályozni?

1. Mi a zaklatás?
2. Milyen típusú zaklatás?
3. A zaklatás következményei
4. Hogyan lehet megakadályozni a zaklatást?

Mi a zaklatás?

Mielőtt megcélozza a meghatározását zaklatás Lehetőség van egyértelművé tenni az erőszak és a megkülönböztetést az erőszak és a zaklatás, vagyis az erőszak és a zaklatás között. Amikor a kiskorú felé irányuló cselekedetek "egyszer" fordulnak elő, akkor ezt általában rossz bánásmódnak vagy erőszaknak írják le Ezek többször előfordulnak, Valamilyen gyakorisággal beszélnénk zaklatás vagy zaklatás.

A leggyakrabban használt meghatározás a szerző, Dan Olweus, aki elsőként foglalkozott a témával: "A zaklatás a fizikai és/vagy pszichológiai üldözési magatartás, amely egy másikkal szembeni hallgatót végez, Ki választja az ismételt támadások áldozatát." Ezeknek a támadásoknak a folytonossága kulcsfontosságú a meghatározáshoz, és megérteni az áldozatban a zaklatás szenvedését és következményeit, amelyeket később látni fogunk, és ez teljesen tehetetlennek érzi magát, és képtelen megoldani, mi történik, mi történik.

A koncepció jobb megértése érdekében megemlíteni lehet a zaklatásban részt vevő színészeket is:

• Áldozatok: Olweus szerint különféle típusok vannak: „A tipikus, köztük a legszorgalmasabb és legbiztonságosabb hallgatók, akik általában óvatosak, érzékenyek és csendesek; Alacsony önértékelésük van, negatív véleményük van magukról és helyzetükről; És gyakran úgy tekintik őket, hogy kudarcnak és szégyellnek. Az ilyen típusú áldozatokat passzívnak vagy alázatosnak hívták, és nem reagál a támadásra vagy a sértésre. Az áldozatok másik típusa a provokatív, amelyeket a szorongás és az agresszív reakciómodellek kombinációja jellemez. Ezeknek a hallgatóknak általában koncentrációs problémái vannak, és úgy viselkednek, hogy irritációt és feszültséget okozhassanak körülöttük. Néhányuk hiperaktív lehet ".
• Agresszorok vagy stalkerek.
• Nézők: Azok a kollégák, akik nem vesznek részt közvetlenül a megfélemlítésben és agresszióban, és akik általában nem kezdeményeznek kezdeményezést, hanem passzív módon támogatják az agresszort.

Milyen típusú zaklatás?

Vannak különböző A zaklatás típusai A különféle szerzők perspektívái és tanulmányai szerint ebben a cikkben négyet említünk, hogy szélesebb információt nyújtsunk a témáról:

• Fizikai zaklatás
• Pszichológiai, relációs vagy társadalmi zaklatás
• A tanárok zaklatása a diákok számára
• Ő internetes zaklatás vagy az internetes zaklatás

1. Fizikai zaklatás

Közvetlen agresszív magatartás az ember vagy a holmija felé: támadás, tolás, anyagi károk, Pénz lopása, szünet ruházat, harapás, nyárs ..

2. Pszichológiai, relációs vagy társadalmi zaklatás

Olyan cselekedetek, amelyek az egyént áldozatává vagy/és előállítják elkülönítés a személy interperszonális kapcsolatait káros társadalmi csoportból, figyelmen kívül hagyva, megalázva, leértékelődve, Ha nem engedi, hogy részt vegyen a csoportos tevékenységekben ... Ezt közvetlenül az agresszor és a közvetett módon megteheti, amikor a nézőket végzi, akik ezt végrehajtják. Ennek célja az áldozat önértékelésének csökkentése, elősegíti a bizonytalanság és a félelem érzését, hogy a szóbeli viselkedés, például a sértések, a fenyegetések is megjelennek ... fenyegetések ..

3. A tanárok zaklatása a diákok számára

A szerző, Cabezas szerint a zaklatás módja van a tanárokra, azokra a tekintélyi adatokra, amelyek gyakran támogatják a zaklatáshoz kapcsolódó magatartást, és egyszerűen áthaladnak a hatalom gyakorlásán, figyelembe véve álláspontjukat. A szerző azt mondja, hogy egyes professzorok a hatalom helyzetének különféle okai miatt visszaélnek, "a célként" a hallgatók látható módon, akár az egészen elutasítás, büntetések, hazugságok..

4. Ő internetes zaklatás vagy az internetes zaklatás

A zaklatás egyik új azonosított formája a Cybeacoso, amelyet olyan kommunikációs és információs technológiák használata, amelyek révén megaláztatják, vagy/és károsítja a zaklatás áldozatának zaklatásának áldozatát. A sértések és fenyegetések az internetre költöznek Az áldozat személyazonosságát gyakran a közösségi hálózatokon vagy a mobiltelefonokon való nyilvánosságra hozatalra használják néhány sértés vagy agresszió rögzítésére és azok terjesztésére. Itt láthatja az internetes zaklatás okait, következményeit és típusait.

A zaklatás következményei

A zaklatás áldozata az agresszióból származó tünetek és következmények széles skáláját szenvedheti. Általában a problémák szorongásos rendellenességekben vannak kialakítva: iskolai vagy társadalmi fóbia, fájdalom válság, étvágy és alvási rendellenességek, amelyek végül poszt-traumás stressz rendellenességgel járhatnak. Érzékelése tehetetlenség, alacsony önértékelés, bizalmatlanság Másokban a társadalmi megvonás és a depressziós festmények, amelyek a legrosszabb esetben öngyilkossághoz vezethetnek.

A szomatikus betegségek szintén gyakoriak is Szegény iskolai teljesítmény, A hozzáállás, a szokások és a karakter, a bűntudat, a bosszú és a megbélyegzés változásai, más gyermekek fenyegetése vagy támadása, valamint az erőszakosabb attitűdök mindenkivel. Ezeket a fizikai sérüléseket is belefoglaljuk, hogy bizonyos esetekben az agresszor elkötelezettek lehetnek.

Hogyan lehet megakadályozni a zaklatást?

A zaklatást a komoly globális probléma ahol emellett meg kell értenünk, hogy minden résztvevőnek problémái vannak a megoldás. Először is elengedhetetlen vasúti atyák és anyák Hogy a gyermekeket szeretettel és korlátokkal oktatják, valamint időt töltsenek gyermekeikkel, aggódnak és érdekelnek életüket. Tegye megtanulni, hogy tiszteletre van szükség, hogy a kommunikáció és minden áron elkerülje az erőszakot. A csecsemőknek jó önértékeléssel kell növekedniük, és tudják, hogy bárkit nem szabad megkülönböztetni. A következő cikkben megtalálja, hogyan lehetne javítani a gyermekek társadalmi készségeit.

Sok esetben előfordul, hogy a helyzetet későn beavatkoznak, és nehéz károkat hagynak az áldozatban. Minden áron el kell kerülni, hogy ez megtörténik, mind a tanárok, mind az osztálytársak, a családok és a szakemberek által. Abba kell hagynunk azt a gondolatot, hogy sok viselkedés "fiúk" vagy "ez mindig is történt", és megpróbálja nem minimalizálni vagy maximalizálni a dolgokat, hanem kiegyensúlyozott és szigorú szempontból látni őket, hogy megakadályozzák a helyzetet vagy beavatkozás időben.

Olyan holisztikus megközelítésre van szükség, amely különféle területeket fontolgat, és javítja az interperszonális és a közösségi kapcsolatok javítását, valamint a korai kockázati tényezők észlelését. Az iskolákban sokszor korlátozódnak a gyermekek agresszív korai címkézésére anélkül, hogy figyelmet fordítanak az ezen viselkedés alapjául szolgáló okokra, meg kell cselekednünk és meg kell tudnunk, mi történik a gyermekkel, hogy segítsen neki. Általánosságban fontos a szülők, a tanárok és a terapeuták közös együttműködése ezekre a helyzetekre és azok megelőzésére. Ebben a cikkben elolvashatja az érzelmek működését a fiúkban és a lányokban.

Másrészt a politikák szempontjából az Amnesty International utolsó jelentése hangsúlyozza, hogy: "Az utóbbi években a központi és a regionális hatóságok elfogadták Jogalkotási és közigazgatási intézkedések A zaklatáshoz viszonyítva, amelyek közül sokat az oktatók és az oktatók elégedettséggel fogadtak el. A jelentések és a megfigyelés bemutatásának minden mechanizmusa azonban nem elegendő, és a gyakorlatban a meglévő protokollok nem foglalkoznak megfelelően a zaklatás minden formájával, amelyet "még nem hajtottak végre"

2017 márciusában, miután konzultált az autonóm közösségekkel és az oktatási közösséggel, a spanyol kormány bemutatta a stratégiai iskolai együttélési tervet. Ez azonban magában foglal néhány olyan intézkedést, amelyeket még nem hajtottak végre - például a tantárgy tanárainak képzési tervként -, és ez fontos a végrehajtáshoz. Ebben a tavalyi 2019 -ben, a Súgó telefonszám a zaklatási helyzetekhez megkapta a 12 -et.799 hívás, ebből 5.557 -et azonosítottak a zaklatás lehetséges eseteként. Ez a szám az előző évekből származik, de mindenekelőtt még sok tennivaló van, figyelembe véve, hogy nem minden esetet észlelnek.

Ez a cikk pusztán informatív, a pszichológiában nincs hatalmunk diagnosztizálni vagy kezelni a kezelést. Meghívjuk Önt, hogy menjen egy pszichológushoz, hogy kezelje az Ön esetét.

Ha további cikkeket szeretne olvasni, hasonlóan A zaklatás típusai és azok következményei, Javasoljuk, hogy lépjen be a szocializációs problémák kategóriájába.