Határ menti személyiségzavar, mindent, amit tudnod kell

Határ menti személyiségzavar, mindent, amit tudnod kell

Az ember őskora óta nem értettük meg a mentális állapotokat.

Minden fej egy világ. Nincs olyan két agy, amely pontosan ugyanazt gondolja. És ez az a tény, hogy az agyunk beteg lehet, mint bármely más szerv. Az, ahogyan az idegsejtjeinket külön -külön összekapcsolják (Sinaptom), a múltunk, a kontextusunk és a személyes tapasztalataink befolyásolják, mindegyik megfelel A neuronok megadásának módja az agyban (Connectoma), és mivel az egyén megkülönböztet minket minden mástól.

Tartalom

Váltás
  • Agyi kapcsolatok és emberi viselkedés
  • Személyiségkorlátozási rendellenesség kontextus (TLP)
  • Az önmagában szervezett kritika fogalma
  • Az önszervezett kritika és a TLP első megközelítése
  • A rendellenességek megértése
  • Milyen szerepet játszik a személyiség a TLP -ben?
    • Mi a személyiség?
    • Személyiség -etiológia
    • Van -e határ menti személyiség??
  • Rövidítés az angol óceánban
  • Személyiség és önfogalmazási tulajdonságok
  • TLP meghatározás
  • A személyiségzavarok etiológiája
  • TLP -ben szenvedő betegek jellemzői
  • A személyiség határbetegségének epidemiológiája
  • Mi a limit vagy a határ menti személyiségzavar eredete?
    • Epigenetikus perspektíva
    • Biológiai perspektíva
    • Pszichológiai perspektíva
    • Kulturális perspektíva
    • Tünetek
  • Diagnosztikai kritériumok
  • Bonyodalom
  • Kezelés
    • Bibliográfia

Agyi kapcsolatok és emberi viselkedés

Sebastián Seung, a Princenton Egyetem idegtudósának az egyik fő mozgatórugója a Connectomics egyik fő mozgatórugója. A Connectomic célja az agy neuronális kapcsolatának globális kapcsolatának vagy térképének nyomon követése; Az agyi aktivitás kartográfiája, amely megpróbálja leírni a bioelektromos forgalmat, amely a Connectoma autópályáin áramlik, és az agy nagy méretű szimulációját, amely meg akarja magyarázni mentális funkcióinkat biofizikailag reális modellekből, amelyek képesek a számítások és algoritmusok reprodukálására. generálja az agyat (defelipe, 2017).

Mentális funkcióink idővel megváltozhatnak, Bizonyos viselkedés megerősítése, amikor folyamatosan végrehajtják őket, mások gyengülnek, de gyakorolják őket, vagy feledésbe kerülnek. A szerencsétlenség esetén egyes viselkedések olyan beteg agyukhoz vezetnek, mint a kábítószer -használat, a gyermekkori traumák, az ülő életmód vagy az erőszak.

Az a gondolat, hogy az élet egyes eseményei az egyénekben mentális betegséget eredményezhetnek az előző század első feléig, egyszerű hit volt tudományos alapok nélkül. A történelem során is a véletlenszerű eseményeket társították bizonyos típusú mentális állapotokkal. Az őrültség; Ez volt az Isten vagy az ördög, a boszorkányság vagy a szellemek terméke, a Hold (Lunatic) vagy a bolygók (Mars) befolyása. A mentális betegeknek nincs gyógymódja, és életük visszaélés, szenvedés és örök kínzás volt.

Az előző század második fele az előrelépések bölcsője volt, amely a mindennapi élet eseményeire és az agyra gyakorolt ​​hatására utalva az információk elemzésével és rendszerezésével kapcsolatban volt. Így 1967 -ben Thomas Holmes és Richard Rahe pszichiáterek több mint 5 orvosi nyilvántartást vizsgáltak.000 beteg annak meghatározására, hogy a stresszes események betegségeket okozhatnak -e (Érzelmi Szabadság Szövetség, 2010).

Személyiségkorlátozási rendellenesség kontextus (TLP)

Ő Limit személyiségzavar (TLP), Ez a komplex, multifaktorális viselkedést képviseli, és ennek megfelelően transzdiszciplináris megközelítést igényel.

A FTA ebben a bonyolultságában sok fatore szinkretizálva van:

  • rokonok (az ismétlés és a családi lenyomatok kényszere),
  • Személyes és környezeti, ahogyan azt a társadalmi idegtudomány elemzi (az agy jó és rossz az agy környezetét és környezetét),
  • genetikai állapotok,
  • események; Fizikai, kémiai és elektromos,
  • neurológiai, és
  • Egy összetett szocializációs folyamat, amely a következőkből származik: terhesség, gyermekkor, serdülőkor és felnőttkor.
Hogyan befolyásolja a születési rend személyiségünket

Az önmagában szervezett kritika fogalma

Ennek a bonyolultságnak az elemzése a különböző rendszerek bonyolult interakciójának köszönhető, ez a rendszerek dinamikája, ez egy multifaktorális viselkedés, sok nehézséggel, vagy úgy érthető, mint önállóan szervezett kritikát, ebben az esetben a különböző megnyilvánulások, a különböző megnyilvánulások Az egyensúlyhiányban lévő rendszerek nyilvánvalóan megjelennek, de ez megfelel ugyanazon valóságnak, a TLP -nek.

Az önmagában szervezett kritika fogalma a fizikából származik, amelyet 1987 -ben fedeztek fel a kutatók, Chao Tang és Kurt Wiesenfeld a New York -i Brookhaven Nemzeti Laboratóriumban. Egy nagyon egyszerű modell, amely lehetővé teszi a Back javaslatának és munkatársainak megértését, "egy halom homok". Ha homokot dob ​​egy gabonafélékre a gabona felületére, felhalmozódnak és növekvő dombot képeznek. Az idő múlásával azonban az akkumulátor önmagában is elérte a kritikus pontot: olyan, amelyben annyira instabil lesz, hogy összeomlik az egyetlen gabona bukása miatt (Valverde és García, 2016).

Manapság olyan ágakra vonatkozik, mint a szociológia, a neurobiológia és a közelmúltban a pszichológiában. Példa erre a fizikában az elektromágnesesség, amelyet James Clerk Maxwell tanult. Így ezt megtanulták; Az elektromosság, a mágnesesség és a fény ugyanaz annak megnyilvánulásai, amelyek látszólag eltérő jelenségekben fordulnak elő, de minden belsőleg összefüggésben vannak.

Az agyi neuronok például akkor aktiválódnak, ha egy külső stimulus meghalad egy bizonyos értéket. A nagyon alacsony stimulációs szintek inert rendszert eredményeznek, míg a túlzott aktivitás túlterhelést okoz És még a kudarcok is. A két rendszer közötti határon van egy olyan viselkedés, amely nagyon hasonló a fizikai rendszerek fázisátmenetei során előállítotthoz (Valverde és García, 2016).

Egy másik az univerzális gravitációs törvény, amelyet Isaac Newton írt le a tizenhetedik században. Olyan események, mint a Föld gravitációja, a bolygók mozgása és az árapályok mozgása.

Az önszervezett kritika és a TLP első megközelítése

A TLP esetében az ön által szervezett kritika azt sugallja, hogy a különböző rendszerek nyilvánvalóan függetlenek és egyensúlyhiányban találkoznak ebben a rendellenességben. Mint később láthatjuk, láthatja, hogy a különböző rendszerek hogyan egyeznek vagy áramolnak ugyanabba a valóságba

  • Például Ismétlődő kényszer (Laplanche és Pontalis, 1996) A nagyszülők konfliktusokat öntudatlanul megismételték a szülők és később a gyermekek. Nyilvánvalóan nem csak az őseink aspektusát örököljük, tapasztalataik is befolyásolhatják jelenlegi viselkedésünket. Iris-Tatjana Kolassa, az Ulm Egyetem Klinikai Pszichológiai és Biológiai Tanszékének igazgatója rámutat: Amikor egy depressziós fiatal nő ül előttem, gyakran hamarosan rájön, hogy anyja is depressziót szenvedett. Vannak olyan családok, amelyekben az egymást követő generációk anyjai öngyilkosságban haltak meg. Nyilvánvalóan a traumatikus tapasztalatok nemcsak legyőzik az érintett személyt, hanem nemzedékről nemzedékre is továbbíthatók.
  • Jelenleg az epigenetikában (A tudomány, amely tanulmányozza a géntevékenység szabályozásának módját). Az epigenetikus márkák a felhalmozódott élettapasztalatok hatása alatt változnak. A kutatók ezeket minden olyan tényezőnek határozzák meg, amely hatással van a testre, legyen az étel, stressz, kábítószer -használat vagy boldogság (Gebhardt, 2018).
  • A családi lenyomatban, Vagyis a családban a szocializáció első tapasztalataihoz kapcsolódó családi pecsét és a közreműködéshez kapcsolódik, és bebizonyosodott, hogy a szeretetteljes szülők befolyásolják gyermekeiket, hogy a jövőben egészségesebb kapcsolatokkal rendelkezzenek, egészségesebb kapcsolatok. És éppen ellenkezőleg, a rossz bánásmód (fizikai vagy pszichológiai), elhagyás vagy közömbösség a gyermekekkel szemben, negatívan befolyásolja őket, hogy öntudatlanul válasszák a serdülőkorban és a felnőttkori konfliktusokban, az erőszakban és a szétválasztásban, valamint traumatikus hatásokkal. Összefoglalva: Egyrészt a szülők vagy gondozók, vagy a konfliktusok és az érzelmi gondatlanság jó kezelése a felnőttkori egészségben (Chant, 2013). Az ezzel a rendellenességgel küzdő alanyok őrült erőfeszítéseket tehetnek a valós vagy képzeletbeli elhagyás elkerülése érdekében. Ezeknek az embereknek a többségének nagyon rossz ideje van, amikor egyedül vannak, még nagyon rövid ideig is.
  • Nagyon érzékenyek a környezeti körülményekre. A közvetlen szétválasztás, a külső szerkezet elutasítása vagy elvesztésének észlelése mély változásokat okozhat az önképben, az érzelmességben, a megismerésben és a viselkedésben.
  • Ugyanúgy, mint a FTA -ban és az egészben A társadalmi idegtudomány perspektívája, Bebizonyosodott, hogy az erőszak és a negatív környezet hatása egészséges agyat eredményez. Az egészséges környezet befolyásolja az agyat, és lehetővé teszi számára, hogy teljesebben és egészségesebben éljen, tehetségeit sok nehézség nélkül kivéve.
  • Érzelmi fájdalmat érez, A fájdalomkör megértése (ez egy riasztási jel, szenvedés és önmagában betegség), integrált dinamikát jelent, ahol a betegségek fizikai fájdalmat (diabetes mellitus, reumatoid arthritis, például diabéteszes neuropathia, rákfájdalom, és érzelmi fájdalom okozhatnak) és érzelmi fájdalmat okozhatnak) A fájdalom betegségeket okozhat (pszichoszomatikus rendellenességek). Valószínűleg a fizikai és érzelmi legfontosabb hatás a kinek életminőségének romlása. Az agy a fizikai fájdalmat és az érzelmi fájdalmat ugyanazon a területeken fogja elfogni. Az idegtudományok területén végzett kutatások azt mutatják, hogy az agyban az érzelmi fájdalmak hogyan dolgoznak fel ugyanazon a területen, amely feldolgozza a fizikai fájdalmat: Az elülső cingularis kéreg, amely a prefrontalis kéregben található, az a terület, ahol tovább fejlődött és emberi funkciók fordulnak elő (Castro, 2013). Az érzelmi fájdalom kezelésének alapvető szempontja a következő: megérteni, ellenőrizni és kiküszöbölni, vagy enyhíteni.
  • Komorbiditás, Ez egy másik fontos szempont. Az orvosi kifejezés az elsődleges betegség vagy rendellenesség mellett két vagy több mentális rendellenesség jelenlétére utal. És valamilyen más betegség jelenlétére. Ez természetesen súlyosbítja a beteg azonosítását és kezelését. Ezen felül, hogy az Ön állapota súlyosbodhat a TLP -vel. Nagyon gyakori, hogy a határvonal-diagnózis nem egyedül jelenik meg, hanem egy vagy több hangulati rendellenességhez kapcsolódik: poszttraumás stressz rendellenesség, pánik és szorongásos rendellenességek, kábítószer-visszaélés, étkezési rendellenességek, rögeszmés-kompulzív rendellenességek és rendellenességek a figyelemhiány miatt.
  • A személyiség Ez egy másik esemény, amely a TLP -hez kapcsolódik, egy másik független szakasz ismerteti.

Röviden: mindezek a látszólag nem csatlakoztatott események vagy rendszerek, valamint mások, amelyeket később megemlítenek.

A rendellenességek megértése

Az American Psychology Association számára a rendellenesség A tünetek egy csoportja, amely kóros fiziológiai viselkedést, tartós vagy intenzív szenvedést tartalmaz vagy a fiziológiai működés megváltoztatása (APA, 2010).

A rendellenesség viszont az ideges cselekedete és hatása (valami rendszeres sorrend befektetése, vagy valaki jelentésének vagy viselkedésének zavarása). Például egy pszichológiai rendellenesség egy személy mentális állapotának egyensúlyhiányára utal. Általában véve, aki szenved az ilyen típusú rendellenességektől, egy szakember (a pszichológus) kezelésre kerül (pszichoterápia és más technikák révén) (definíció., 2019).

A rendellenességet úgy értik, hogy a betegség egészségügyi állapotának megváltoztatása vagy sem. A pszichológiában sok hátrányos rendellenességről beszélünk, amelyek befolyásolják a személyes és a mindennapi élet egyes területeit.

A személyiségzavar a belső élmény és viselkedés kiegyensúlyozatlan és tartós mintáját vonja maga után, amely serdülőkorból vagy fiatal felnőttkorból származik, és ez legalább a következő területek közül kettőben nyilvánul meg: 1) kogníció, 2) érzékenység, 3) interperszonális működés és 4) impulzusvezérlés (Halguin és Krauss, 2004).

A rendellenesség kifejezés poliszemikus koncepció, és eltérő felhasználási lehetőségekkel rendelkezik. Utalhat az egészség enyhe megváltoztatására vagy a mentális elidegenedés állapotára, a mentális zavarra, a mentális állapot egyensúlyhiányára, a viselkedés kibontakozó mintájára, a mentális állapothoz kapcsolódó tünetek sorozatára, például. A TLP meghatározását az alábbiakban ismertetjük.


Felhalmozódási rendellenesség

Milyen szerepet játszik a személyiség a TLP -ben?

Mi a személyiség?

Meghatározhatjuk a a személyiség mint a viselkedés mintája, amely magában foglalja az egyén életében fenntartott érzéseket és gondolatokat. A személy pozitív vagy negatív tulajdonságain kívül, akkor ezek egy olyan személy jellemzői, aki megkülönbözteti másoktól.

Tehát azt mondjuk, ő ilyen, tudod, milyen ez!, Van egy rövid kanóc!, nagyon szentimentális!, Minden dühös lesz!, Semmi sem veszi komolyan!, Minden rossznak tűnik .. !, Nagyon viccelő és vicces!

Személyiség -etiológia

A személyiség fejlődése A korai gyermekkortól kezdve kezdődik, és a serdülőkor életkoráig elsajátítja a formát és a következetességet.

Különböző tanulmányokon keresztül megfigyelték, hogy: az öröklés, a környezet, az oktatás és a szocializáció befolyásolja a személyiség megszerzését.

A mindennapi életben néhány traumatikus esemény megváltoztathatja valaki személyiségét.

A személyiségkategóriákat vagy osztályokat meghatározták, amelyek között vannak:

  1. Kimenő: spontán, kieső, kommunikációs, kalandos és társasági személy.
  2. Barátságos: Barátságos, meleg, együttműködő, segítőkész és együttérző.
  3. Függő: Szervezett, felelős, hatékony, praktikus, óvatos és megbízható.
  4. Érzelmileg stabil: Objektív, csendes, nyugodt és önbizalom.
  5. Intelligens: Kíváncsi, analitikus, szokatlan, ötletes, kreatív, képzett és kulturált.

Van -e határ menti személyiség??

A BPC leírásán belül a különféle személyiségjellemzőknek megfelelő magyarázatok, és néhány embert a rendellenességhez kapcsolódó jellemzők írják le. Egyrészt vegyes, ahogyan érzékelik a valóságot, másrészt úgy, ahogy mások látják: "Nagyon nehéz kezelni őket", "olyan jól látnak téged, mint egy Isten, és akkor olyan rossz vagy Demonként "" rendkívül voble "," bármit is zavarnak "," Ha azt mondom, hogy valami nem tetszik, akkor a legrosszabb ellenségüknek látnak engem ".

Érdemes megjegyezni A TLP -ben szenvedő személy észlelése a körülöttük lévőket tesellált módon látja, például angyalok vagy démonok Mauritis Cornelis Escher holland művésztől: Ó, látok angyalokat, vagy látom a démonokat.

Egy újabb észlelést az evolúciós pszichológus Robert Kurzban és a Pennsylvaniai Egyetem pszichológiai professzora írja le, magyarázva, hogyan működik az elme működése?. A modularitás fogalma alatt rámutat arra, hogy az agy különböző részeinek különböző része van, az agy minden területe összetett módon kölcsönhatásba lép. És sokszor a modulok nem kommunikálnak egymással. A fejünk tele van ellentmondásos ötletekkel. Az emberi agy egyszerre két kölcsönösen összeegyeztethetetlen hitet tud elhelyezni. Az emberek sok ellentmondásos dologban hisznek, az észleltől az erkölcsig. Agyunk elkötelezett a tapasztalataink értelmezésére (Networks, 2012). Vagyis attól függően, hogyan értelmezzük a valóságot, ennek megfelelően cselekszünk. Ha a világot rossznak tekintik, akkor megvédjük magunkat, és ha jó, akkor nem akarjuk leválasztani magunkat.

És ugyanabban a kétoldalú értékelésben az önértékelés konfliktusokat generál másokkal és saját önmagukban való társadalmi interakcióban (az angyalokat érzékeli vagy érzékeli a démonokat). Állandó egyensúlyhiányt generál a másokkal és azokkal szenvedőkkel való kapcsolatokban. Az önkép hirtelen és drámai változásait mutatják be, amelyeket a személyes vagy szakmai célkitűzések, az értékek,.

Bizonyos megállapodás van a személyiségszakértők között annak megerősítésében, hogy a személyiség ebbe az öt nagy tulajdonságba sorolható, amelyeket a brit pszichológus, Raymond Cattell Nagy Öt Személyiség Jellemzők elmélete ismertetett (Integral Prevention, 2017).

Angol rövidítésében a szóra utal óceán. Ezután leírják az "Öt Nagy" -nak megfelelő kategóriákat és az ellenkezőjét.

Rövidítés az angol óceánban

  • BÁRMELYIK (Nyitva) Az új személyes tapasztalatok megnyitása, inkább megszakítja a rutinot. Ellentétes a Cerrazón megtapasztalni (vagy változni).
  • C (Felelősség) A „C” tényezőben szervezett egyén, azzal a képességgel, hogy koncentráljon, aki véget vet a feladatainak és gondolkodik, mielőtt döntést hozna. Ellenkezője a felelőtlenség.
  • ÉS (Extroverzió) Az érzelmek, a társaság vagy az optimizmus keresése, az "E" tényező azt vizsgálja, hogy mekkora egy alanyt körülvéve más emberek, mennyire szereti kifejezni magát mások előtt stb. Ellentétes az introverzió.
  • NAK NEK (Kedvesség) az Milyen mértékben van a személy tiszteletteljes, toleráns és csendes. A barátságos ember, aki bízik a többi személy őszinteségében, hivatással rendelkezik, hogy segítsen és segítsen, akinek szüksége van rá, alázatos és egyszerű, és empatikus, hogy mások érzelmei és érzései iránt. Ellentétes az unalmas vagy barátságtalan ember.
  • N (Neurotizmus vagy érzelmi instabilitás) meghatározza, hogy az ember milyen mértékben szembesül problém nélkül az élet bonyolult helyzeteivel. Csendes alanyok, nem nagyon hajlamosak haragra vagy mérgesnek érezni, általában animáltak és nagyon jól kezelik a személyes válságukat. A neurotikus ellentéte a nyugodt személy (Regader, 2019).

A tudományos kifejezés annyira vulgarizált, hogy bárki másnak hívunk, aki könnyen elveszíti az érzelmi ellenőrzést, és inkább az érzelmekkel, mint az okkal reagál.

  • Remélhetőleg ma nincs forgalom a perifériában! Összezavarja a valóságot kívánságaikkal
  • Vagy az én javamra vagy, vagy ellenem vagy?
  • Nem tudnak várni és azonnali jutalmakat akarnak,
  • Ők szélsőségesek, megtartom, most, hogy látom, azt is mondom, hogy mi fog meghalni!
  • Túlzottan merevek cselekedeteikben és gondolataikban. Természetesen nélkülözhetetlen vagyok a munkámban!
  • Ellenségesek és bosszantóak. Mi nem zavar engem!, Én voltam?, Én voltam?, Nagyon vitatkoznak és látszólag analitikusak, és soha semmit sem érnek el.

Személyiség és önfogalmazási tulajdonságok

Folytatva ugyanazt a stratégiát, ha összehasonlítjuk azokat a mellékneveket, amelyek leírják a Rose és Díaz-szerető (1991) önkoncepciós skáláján szereplő személyiségjegyeket, akkor a FTA-val rendelkező személyt a saját képükben befolyásolják, amelynek minden tényezője annak minden tényezőjében van A skála a pozitív és a negatív, ugyanolyan dichotómia, ugyanaz: modularitás között ugyanazt a pezsgést mutatja be. Röviden: ugyanaz az önmagában szervezett kritika.

Méretarányos tényezők:

Csak a skála negatív minősítő melléknevei vannak felsorolva, mivel ők azok, akik az ilyen típusú betegekkel kapcsolatos tapasztalataim szerint jobban súlyosbodnak.

  • Foglalkozási oktatás: Nem teljesített, lusta, képtelen, alkalmatlan, felelőtlen, nem hatékony, nem működő, laza.
  • Etikai-erkölcsi: tisztességtelen, becstelen, hazug, korrupt, hamis, apátikus, ingatag, lassú, passzív, elfogadhatatlan, kellemetlen, tisztátalan.
  • Társult társaság: Tiszteletlen, durva, ártatlan, ellenséges, pedantie.
  • Kifejező társadalmi -ság (kommunikáció): Introvertált, csendes, unalmas, félénk, gátolt, fenntartott, magányos, nem társasági vagy elérhetetlen.
  • Hangulat: Elkezelt, szomorú, csalódott, pesszimista, depressziós, sikertelen, melankolikus, keserű.
  • Interperszonális érzelmek és érzések: Gyűlöletlen, száraz, hideg, durva, közömbös és érzéketlen.
  • Érzelmi egészség: Kísérteties, temperamentumos, agresszív, ideges, impulzív, ingatag, ellentmondásos, félelmetes, önző és szorongó.

Amikor a személyiségjegyek mindig kondicionálják a személy viselkedését, megnehezítve az egyén társadalmi alkalmazkodását, akkor a személyiségzavar lehetőségéről beszélünk.

Kategóriaként nincs határ menti személyiség, de a személyiségjegyek állandó változékonyságát, amelyek TLP -t, pezsgő tüneteknek tekintik, és a pozitív és a negatív viselkedés állandó variációjában, amelyek társíthatók más tünetekkel, amelyeket általánosabban hívnak: „A hangulat állandó változásai".

A FTA, amint később láthatjuk, különféle aspektusokat mutat be, amelyek jellemzik a köztük: a társadalmi adaptálás nehézsége, az érzelmek kezelésében súlyosbodott minta (érzelmi instabilitás, az elhagyástól való félelem, impulzusvezérlés, mély szomorúság vagy depresszió alatt), valamint kaotikus kaotikus élet. Kiszámíthatatlan válaszokkal rendelkeznek, amelyek hirtelen humoros változásokból vagy hirtelen érzelmi robbanásokból állnak. Széles körű szarkazmust, tartós keserűség vagy verbális robbanások mutathatnak.

Ennek a szakasznak a csúcspontjaként ezt az új megközelítésben meg kell érteni, amely Ezek a megváltozott állapotokkal vagy a rosszindulatú mintákkal kapcsolatos tünetek, amelyek különböző egyensúlyhiányos rendszerekből származnak, Nyilvánvalóan nem kapcsolt (önkéntes kritikát), és amelyek olyan emberekben találkoznak, akik szenvednek, mint korábban említett. A történelmi megbélyegzés mellett: "Nem értettük meg a mentális betegségeket".

Nehézségek az autista spektrum rendellenességben

TLP meghatározás

A személyiségkorlátozás rendellenessége (TLP), az úgynevezett személyiségzavarok része.

A DSM-IV-TR-ben 10 személyiségi rendellenességet írnak le, amelyek a jellemzők hasonlóságától függően 3 csoportra oszlanak (A, B és C).

  • A csoport Tartalmazza a rendellenességeket: paranoid, skizoid és skizotípusos személyiséget, amelyek általában látszanak ritka vagy excentrikus;
  • B csoport Tartalmazza a rendellenességeket: Antiszociális, határ, histrionikus és nárcisztikus személyiség, amelyet általában úgy érzékelnek drámai, érzelmi vagy instabil;
  • C csoport magában foglalja az elkerülési rendellenességeket, a függőséget és a rögeszmés-kompulzív személyiséget, amelyeket általában úgy írnak le szorongó vagy félelmetes (Mosquera, 2009).

A DSM-IV szerint a személyiségkorlátozás rendellenességének alapvető jellemzője a Az instabilitás általános mintája az interperszonális kapcsolatokban, az önképben és az érzelmekben, valamint a figyelemre méltó impulzivitásban amely a felnőttkor kezdetén kezdődik (serdülőkor), és különböző kontextusokban fordul elő (Mosquera, 2009).

A kifejezés bonyolultsága és néha a kétértelműség, hogy nagyobb pontossággal rendelkezzen az ezekben az emberekben jelenlévő általános tünetekre.

A személyiségzavarok etiológiája

Általában bonyolultságukban változatos és bonyolult viselkedési mintákat mutathatnak be. Noha mindegyikük különbözik, közösen vannak a társadalmi interakciókban, amelyeket minden nap teljesítenek.

Ez tükröződik Túlzott függőség másokkal, félelmetes félelem az intimitási tapasztalatoktól, Másrészt az érzelmi intelligencia képtelensége az érzelmek kezelésében, A harag, a frusztráció, a harag, a szomorúság vagy akár a szélsőséges boldogság szélsőséges mintái, ami állandó boldogtalanság és társadalmi rendellenesség állapotát eredményezi. Túlzavarodott érzelmi képességeik megnehezítik őket, hogy megértsék, és mások megértsék őket.

Mivel a személyiségzavarok magukban foglalják az egyén lényegét, Az egyes alanyok személyiségi jellemzőihez kapcsolódnak, Az érzelmek (pozitív vagy negatív) kezelésében súlyosbodott egyediséggel, az ember élettörténetével, ennek a állapotnak a kezdési idejét, a krónikusságot és az élményt a viselkedési tapasztalatokban, valamint társadalmi kapcsolataik minőségével.

TLP -ben szenvedő betegek jellemzői

Az előző évtized elején határbetegekként ismerték őket, mindazok a legbonyolultabb és rezisztens kezelések esetei. Akkor figyelembe vették a neurózis és a pszichózis között, a skizofrénia határain. Ezután azokba kategóriába sorolták őket, akik nem illeszkedtek az akkori meglévő kategóriába.

A nyolcvanas években hibridnek tekintették a skizofrénia és a hangulati rendellenességek között.

A rendellenesség megértésére és osztályozására irányuló erőfeszítésekben azonban az alapvető tulajdonság vagy a kognitív prototípus: Instabil interperszonális kapcsolatok. Ezeket a közönség irreleváns társadalmi helyzetei befolyásolják, és súlyosbítják tapasztalataikat: kognitív, élettani, társadalmi és egyéni. A kognitív torzulások által közvetítve, minden emberben gyakori, de számukra szuperilatívabban és általában bárki, akinek megváltozott mentális állapota van.

Az együttélés első hatásakor úgy gondolják, hogy az ember teljesen jó vagy rossz, ahol nincsenek középpontok, egy olyan jelenség, amelyet "néven ismertek"hasítás". És ez arra készteti őket, hogy polarizálják tapasztalataikat kísérlethez, egy kifoghatatlan szeretethez, a leghallamatlan haraghoz, abszolút szomorúsághoz, mind a szélsőségeknél, és az egyik pillanatról a másikra a pólusra, a kis vagy rossz cselekedetekre átadhat a másokkal folytatott társadalmi interakciójában érzékelték. Ez nem bipoláris rendellenesség, a pontosítást meg lehet tenni.


Intenzív és változó állapota az érzelmek megtapasztalásakor szintén befolyásolja saját identitását. Ezért gyakori, hogy az életben céltalan emberekként önmagukban állnak, legalábbis identitásuk szempontjából.

Következésképpen normális, hogy folyamatosan megváltoznak: barátok, karrier, munka, pár, értékek, ízek és célok az életben, ideértve a szexuális preferenciáikat is.

A szélsőséges érzelmek és érzések megtapasztalásának intenzitása nem teszi lehetővé számukra, hogy megfelelően azonosítsák az embereiket és a körülöttük lévő embereket, és úgy látják és érzik magukat, mintha önmaguk lennének. Egy másik tulajdonság ezen a területen az, hogy egy nap a világ legszebb, legfontosabb és legcsodálatosabb embereit érzik, és egy pillanat alatt az emberiség legrosszabb áhat éreznek.

A legtöbb ilyen rendellenességben szenvedő nők nő, míg ez gyakoribb. Ezt a feltételt azonban legalább a férfiaknál lehet társítani, erőszakosabb viselkedés jelenlétében azzal a feltétellel, hogy nem rendelkeznek érzelmi intelligencia eszközökkel.

Az az intenzitás, amellyel érzelmeik élnek, néha öngyilkossági kísérletekre utalnak, ahol nem akarnak meghalni, hanem csak arra, hogy felhívják a figyelmet azoknak az embereknek, akikkel kölcsönhatásba lépnek, ezt "parasuicid" viselkedésnek hívják. Néhány kapcsolódó kockázati magatartás: gyógyszerek csökkentése vagy fogyasztása, például a maguk elleni agresszió cselekedete. E cselekedetek paradoxonja az, hogy az ilyen rendellenességgel küzdő emberek ezt bizonyítják, hogy valóban élnek.

Azok, akik rossz társadalmi életet és rossz kapacitást éreznek a konfliktusok megoldásában vagy a személyes kapcsolatok kapcsolatok nélkül, az érzelmi fájdalmat, hasonlóan a fizikai fájdalomhoz, a megoldás nélkül, és ezeket a gyakorlatokat is ragyog.

Miután szélsőséges érzelmeket tapasztaltak valakivel vagy magukkal szemben, szégyellhetnek vagy bűnösnek érezhetik magukat. A konfliktus megoldásának egyik módjaként el kell különíteni magukat másoktól, és el kell távolítani magukat.

Fontos megjegyezni, hogy ezek az emberek általában intelligensek, akut, viccesek és ötletesek.

A CASANDRA komplexum, ok vs intuíció

A személyiség határbetegségének epidemiológiája

Több ország epidemiológiai vizsgálatának becsléseiben a határ menti személyiségzavar 1 között van.1. és 4.A lakosság 6% -a.

Mi a limit vagy a határ menti személyiségzavar eredete?

Általánosságban elmondható, hogy egy transzdiszciplináris ortodox rendszer azonosítható a biológia, a pszichológia és a szociokulturális minták átfedő megközelítéseivel (lásd még az ön által szervezett kritika magyarázatát).

Epigenetikus perspektíva

A genetika annak a biológiának a része, amely vizsgálja az örökletes karakterek átterjedését szabályozó géneket és mechanizmusokat.

Egy felnőtt, aki gyermekkorában bántalmazott személyiség -rendellenességben szenved, átadja az apasági mintát a következő generációnak, amely ezt követően sebezhetővé válik a változás szenvedése miatt (Halguin és Krauss, 2004). Klinikai tapasztalataim szerint vannak olyan betegek, akiknek a szülei élnek.).

Az epigenetika azonban meghaladja a genetikát.

Az epigenetika a molekuláris mechanizmusok tanulmányozása, amelyeken keresztül a környezet a gén aktivitását szabályozza, manapság a tudományos kutatás egyik legaktívabb területe. A Bruce Lipton Cell Biologist (2010) rámutat: „Hirtelen rájöttem, hogy egy sejt életét a fizikai és energiakörnyezet szabályozza, és nem a génjei. A gének nem más, mint a sejtek, szövetek és szervek előállításához használt molekuláris síkok. A környezet, amely vállalkozóként működik, aki elolvassa és értelmezi ezeket a genetikai síkokat, és elvégre a sejt életének jellegéért végső felelős. Az egyéni sejtek környezetének észlelése, és nem a génjei, az élet mechanizmusát kezdve.

Az epigenetika megmagyarázhatja, miért? Bizonyos traumatikus események terhesség alatt negatív hatással vannak az embriókra és következésképpen egy felnőtt ember jövőjére.

Néhány ember, akut stressznek kitett (a hosszabb gazdasági nehézségek miatt, a szexuális vagy fizikai visszaélések miatt, sok más ok mellett), a későbbi pszichológiai vagy egészségügyi problémák kialakulnak. Más egyének viszont nagyobb ellenálló képességgel szembesülnek a helyzetkel (Nestler, 2018). A stressz elhagyja a molekuláris lábnyomát. A traumák az egyes személyeket eltérően érintik. Az ilyen sokszínűség oka, részben az epigenetikában.

A személyek első éveiben, például megvetés vagy rossz kezelés stresszes eseményei pszichológiai hatást gyakorolhatnak a felnőttkorra. Ezek a hatások fennmaradhatnak az érintettek gyermekeiben, még az unokákban is (Arnold, 2018).

Biológiai perspektíva

Még akkor is, ha a határokon átnyúló rendellenességre vonatkozó legtöbb magyarázat pszichológiai eredetű. Számos magyarázat van a pszichológiai viselkedéshez és azok biológiai összefüggéseihez, amelyeket a neurotranszmitterek néven ismert kémiai hírvivők közvetítenek.

Agresszív agy Dr. Humberto Nicolini, az UNAM pszichiátriai molekuláris genetikai egységének vezetője szerint bemutatja A rendellenes elektromos kisülések a magas szintű tesztoszteron mellett (a szexet aktiváló hormon és az agresszív áramkörök) (Brice, 2000).

Megfelelő kommunikáció vagy érettség az érzelmek (agyi mandula) és az impulzusok kifejezésében érvelés kérdése (prefrontalis kéreg).

Guido Frank (2007), a Kaliforniai Egyetemen megemlíti az erőszakos attitűdök és az agresszivitás kapcsolatát: Azok az emberek, akik nem irányítják érzelmeiket, nagyobb tevékenységet mutatnak az agyi mandula (az érzelmek központja) és az alacsonyabb aktivitás a frontális lebenyben, az érveléshez és a döntéshozatali képességhez kapcsolódó agyi régióban, valamint az önmagában (Castro-Peopa, 2007).

A személyiségkorlátozású rendellenességgel rendelkező emberek show Megváltozott szimpatikus működés, amely kölcsönhatásba léphet az impulzivitásra való hajlammal, az agy szerotonerg receptoraiban bekövetkező rendellenességek miatt. Az ilyen rendellenességgel küzdő egyének önpusztító és impulzív viselkedése, valamint az általuk tapasztalt szenvedés, mivel hajlamosak túlzottan reagálni az élet eseményeire, előállíthatják a határ menti személyiségzavar jellemzőit (Figueroa és Silk, 1997).

Pszichológiai perspektíva

Stressz és szívfájdalom otthon Tegyük fel, hogy a gyerekek nyilvánvaló károkat okoznak nevelésük során. A kutatási évtizedek lehetővé tették az ilyen tapasztalatok felnőttkorának pszichológiai következményeinek dokumentálását is (köztük a rejtett depressziók és az érzelmi kapcsolatok fenntartásának nehézségei). A jelenlegi tanulmányok megerősítik, hogy az ütköző családi élet súlyos fiziológiai hatást gyakorol az idegi fejlődésre (Chant, 2013).

Az Oregon Egyetemen végzett vizsgálat során mágneses rezonanciákat vettek fel olyan konfliktuscsaládokban, amelyek gyermekeikben vitatkoztak, amikor alszanak. Megállapítást nyert, hogy a gyermekeknél izgatott, agresszív vagy dühös hangok izgatottak az érzelmekért és a stresszért felelős területeken. A gyerekek ébren tanulnak vagy alszanak, amint az látható.


Alice Graham pszichológus rámutat arra: "Ne feledje, hogy mi történik a környezetben, szó szerint konfigurálhatja az agy fizikai kapcsolatait".  Az érzelmi viták nem hagynak külső nyomokat, hanem konfigurálják a belső architektúrát aki természetesen ki van téve nekik, beleértve a gyerekeket is.

A Yale Egyetem egy másik tanulmánya, amelyet a funkcionális mágneses rezonancia révén találtak A szívfájdalom és az érzelmi visszaélés gyermekkorban csökkenti az érzelmeket szabályozó agyi régiók hátsó sejt -sűrűségét, negatív következményekkel is járnak még a felnőttkorban is.

A Chicagi Rush Egyetem orvosi központjában felnőtteknél végzett felmérés végzett felmérés.

A szakértők a gyermekkorra gondolnak, mint abban az időben, amikor ezek közül az egyének közül sokan kaotikus és zavart szülői kapcsolatokat tapasztalnak, amelyek zavarják az érzelmi és interperszonális fejlődésüket. Az olyan tapasztalatokat, mint a szexuális visszaélés, a fizikai visszaélés, az anyagok elutasítása és visszaélése, vagy a szülők bűncselekménye, általában a gyermekek történeteiben számolnak be azokról az egyénekről, akik ezután limit személyiségi rendellenességet mutatnak be (Guzder, Párizs, Zelkowitz és Marchesault, kilencven kilencven hat).

Az a kezdeti ötlet, hogy magyarázza a limit személyiségzavar pszichológiai perspektívájában, megfelel annak, hogy kapcsolatba lép a gyermekkori traumával: visszaélés (fizikai, pszichológiai vagy szexuális), egy nulla, távoli vagy kizáró érzelmi szülői, a szülők vagy a fő gondozók általi gondozók által. Zavart vagy toxikus apai minták és rossz adaptív gondolatok jelzései.

A jó hír az, hogy ha ezeket a kockázati tényezőket időben észlelik, akkor a károk pszichológiai és fizikai szinten megállíthatók. A jövőben az új terápiák valószínűleg az agyi szkennerek áttekintésére irányulnak, hogy megfigyeljék a betegek sérült vagy hiperaktivitási területeit. Gyakorlat és terápia, amelynek célja a megoldatlan gyermekkori traumatikus ciklusok megoldása, valószínűleg a betegek segíthetnek a szívfájdalom, az elhanyagolás vagy az összes olyan társadalmi esemény, amely beteg agyokat generált, visszavonhat.

Kulturális perspektíva

Millón és Davis (1996) azzal érvelnek, hogy a kortárs társadalom nyomása, amelyek feszültséget okoznak az egyének családjain, súlyosbíthatják a rossz apaságot, ami viszont ezt a rendellenességet okozhatja.

A családi lenyomat mintái, azaz az érzékszervi pecsét, amelyet a szülők gyermekkorukból, pozitív vagy negatívan tanultak az érzelmi kötés vagy leválás szempontjából, befolyásolják az utódokat. Általában a csalódás az elválasztásban vagy a fizikai vagy érzelmi visszaélésekkel való nevelés során a vetőmagot hozza létre, hogy szegény és társadalmi társadalmi kohéziót és következésképpen társadalmi kohéziót hozzon létre.

A pszichés kohézió hiánya tükrözi a társadalom instabilitását és a világosan meghatározott kulturális normák és elvárások hiányát ... A szülői konfliktusnak kitett gyermek általában belsőleg megosztottnak érzi magát, és megkérdőjelezi a stabilitás és az élet kiszámítható aspektusaival kapcsolatos alapvető feltételezéseket. (Halguin és Krauss, 2004).

Más családtagok (beleértve a személyiségkorlátozás rendellenességét is) mentális betegsége, egy strukturálatlan környezet, valamint az erőszak különféle epizódjai, beleértve a passzív erőszakot, az ismétlés kényszerének alapját érezi. Vagyis a pszichoanalízisből származó koncepció, amelynek alapja az A családok végül megismételik a viselkedést, álmokat, gondolatokat, sőt még kellemetlen és még fájdalmas helyzeteket is elődeink. A valóság torzítása, normális beszélni, mindegyikünkben kognitív torzulásoknak nevezzük, és nem kizárólag a határ menti személyiségzavar számára. Ebben a helyzetben és a konfliktushoz kapcsolódó növénylevestől azonban itt súlyosbodnak.

Így a pozitív vagy negatív eseményekhez kapcsolódó érzelmek szuperlatív és azonnali irányba lépnek, amint ezt a helyzetben láthatjuk a kognitív torzulásokban. A kognitív torzítás egy kognitív elfogultság, ahol hibákat követnek el az információ feldolgozásakor. Különböző szerzők rámutattak egy példára az ebben a rendellenességben, más rendellenességekben és depresszióban szenvedő betegekben (Beck, 1979; Yurica és Ditomasso, 2004), köztük kiemelkednek:

  • Jóslás. Negatív eredményt, érzelmeket vagy jövőbeli eseményt előrejelzni, és úgy véli, hogy ezeket az előrejelzéseket igaznak tekintik. Példa: "Biztos vagyok benne, hogy bár tanulmányozom, ideges lesz a vizsga" vagy "Bizonyára a büntetés kudarcot vall".
  • Szelektív absztrakció. Csak egy aspektusra, részletekre vagy negatív helyzetre összpontosítva, hogy fontosságát azáltal, hogy a teljes helyzetet negatív kontextusba helyezi. Példa: "Én vagyok a legrosszabb, elvesztettem a törlés gumiját", "Bizonyára újra meg fogom állni a vizsga, elfelejtettem a szerencsejátékot".
  • Nyilatkozatok a "kellene". Belső elvárások vagy követelmények a személyes vagy más képességekkel vagy készségekkel kapcsolatban, de annak elemzése nélkül, hogy ésszerűek -e abban a helyzetben, amelyben elmondják őket. Példa: "Rájöttem kellett volna, hogy helytelen, és nem kérdezem tőlem".
  • Katasztrófia. Akkor fordul elő, amikor egy helyzetet a lehető legrosszabb eredményrel értékelnek, mind a megélhetést, mind a jövőt. Példa: "Jobb, ha nem végezzük el a vizsga, mert felfüggesztem, és én leszek a legrosszabb".
  • Összehasonlítás. Ha hajlamos összehasonlítani másokkal, úgy, hogy azt a következtetést vonják le, hogy sokkal rosszabb, mint a többiek. Példa: "Bár tanulok, nem tudok jobb jegyzeteket kapni, mint a társam".
  • Személyes érték felépítése külső vélemények alapján. Amikor harmadik felek alapján személyes értéket tartunk fenn. Példa: "Az edzőm azt mondja nekem, hogy nagyon rosszak a labdával, biztosan igaza van" (remélem, hogy egyetlen edző sem mondja, hogy egy gyerek) vagy "a barátom azt mondja, hogy ostoba vagyok, biztosan igaza van".
  • A pozitív kizárás. Amikor a személy tapasztalatait vagy pozitív vonásait kizárták. Példa: „jóváhagytam a vizsga, de szerencsére ez volt."
  • Címkézett. Amikor valaki pejoratív módon címkézett önmagát vagy másokat. Példa: "Csúnya vagyok", "" Én vagyok a legrosszabb játékos a világon ".
  • Önkényes következtetés. "Ugrás a következtetésekre" néven is. Az empirikus bizonyítékok hiányában negatív következtetés megszerzésének folyamata, amely ezt megfelelően támogathatja. Példa: "Nem hagyom jóvá a vizsgát, mert katasztrófa vagyok".
  • Olvassa el az elméket. Amikor egy személy úgy gondolja, hogy egy másik gondolkodik rajta anélkül, hogy bizonyítékokkal rendelkezik. Példa: "Apám azt gondolja, hogy haszontalan vagyok, még ha azt is mondom", "A háttérben lévő edző nem bízik bennem".
  • Nagyítás. Hajlandó eltúlozni egy szolgáltatás, helyzet, esemény vagy személy negatívját. Példa: „Nem sikerült, a karrierem véget ért."Vagy" nem tetszett neki a meglepetés ajándék, biztosan elhagy engem ".
  • Minimalizálás. Olyan folyamat, amellyel egyes események, jellemzők vagy körülmények minimalizálódnak vagy eltávolítják a fontosságot. Példa: "Jó éjszakai csókot adott nekem, de még többet adhattam volna nekem", "Háromszor hívtak fel, hogy távozzanak, de többször is hívhattak volna", "Csak egy virágot adott nekem, nem szeret engem".
  • Dikotomikus gondolkodás. Vagyis amikor a gondolat vagy fekete vagy fehér. A saját tapasztalatokat vagy másokat olyan kategóriákba helyezik, amelyeknek csak két ellentétes lehetősége van (jó/rossz; pozitív/negatív; lehetséges/lehetetlen). Példa: "Ha nem kapok 10 -et a vizsgán, akkor vesztes leszek".
  • Perfekcionizmus. Folyamatos erőfeszítések esetén azért, mert a tökéletesség belső vagy külső ábrázolása teljesül anélkül, hogy megvizsgálja, hogy ésszerű -e, gyakran elkerülni a kudarc szubjektív élményét. Példa: "Annak érdekében, hogy ne szerezzem diplomát, jobb, ha nem megyek a versenyre", "Ha nem kapok tökéletes ételt, akkor jobb, ha abbahagyja a főzést".
  • Személyre szabás. Ha egy személyes okozati összefüggést feltételeznek mások helyzetére, eseményére vagy reakciójára, bizonyíték nélkül alátámasztják. Példa: "Pepe és Manuel nevetnek, biztosan tőlem származnak", "A tanár rám néz, miközben korrigál, biztosan felfüggeszti".
  • Érzelmi érvelés. Amikor a vélemények önmagukon alapulnak, csak a téma által tapasztalt érzelmek alapján. Példa: "Félek, hogy felmegyek a repülőgépre, nagyon veszélyes repülni" vagy "Nem fogom megérinteni azt a kutyát, a kutyák harapnak". A harag és a logika nem keveredik. A harag könnyebb, mint a félelem, és kevésbé sebezhetővé teszi őket. Amikor egy beteg megváltozik, akkor nem számíthat rá, hogy logikusan cselekszik, nem azért, mert nem akarja, hanem azért, mert nem tudja. Egy egyszerű harag ugyanolyannak tűnik, mint egy óriási, és nehéz megkülönböztetni.
  • Túlsúly. Arról szól, hogy következtetéseket vonjon le néhány tapasztalat alapján, vagy alkalmazza azokat számos független helyzetre. Példa: "Megégettem az ételt, soha nem fogom tudni, hogyan kell helyesen csinálni", "Ha a férjem nem beszél velem, akkor biztosan elkészíti a válási igényt".

Tünetek

  • Az önfejű cselekedetek, például a csukló vagy a túladagolás vágásait.
  • A hangulat gyakori változásai.
  • Az identitás megváltozása, a célok és értékek megváltoztatása.
  • Maga a kép torzulása.
  • Tapasztalja meg az elhagyástól való félelmet (valós vagy képzeletbeli), hogy szélsőséges intézkedéseket érjen el a szétválasztás elkerülése érdekében.
  • Az anyagok visszaélése vagy fogyasztásában, a szexuális kapcsolatok védelme nélkül, a járművek meggondolatlan vezetése, Oniomania vagy kényszeres vásárlások, az impulzivitás, amely a kívánt munkát elérte).
  • Magányos intolerancia.
  • A valósággal való érintkezés elvesztése.
  • Gyere minden jó vagy rossz.
  • Gyere másoknak, mint csodálatos (idealizálni), és ha úgy vélik, hogy bármilyen hibát követnek el, vagy nem megy el annak alapján, hogy mit gondolnak a másodikról, vagy elhanyagolhatóvá válnak (botling)
  • Bizonytalanok.
  • Vákuum és unalom érzései, humor megváltozik, amelyek a boldogságról a szomorúságra, az ingerlékenységre, a szégyenre és a szorongásra mennek.
  • A nem megfelelő harag megnyilvánulása, magában foglalja a verbális vagy fizikai harcokat.

Diagnosztikai kritériumok

Diagnózis: 5 vagy annál több jelenléte jelezheti ennek a rendellenességnek a létezését

  • Identitás megváltoztatása: önmagában vagy instabil értelemben vett önmagában.
  • Intenzív viselkedés vagy visszatérő öngyilkossági fenyegetések, vagy önálló viselkedés.
  • Őrült erőfeszítések a valós vagy képzeletbeli elhagyás elkerülése érdekében.
  • Állandó és ismétlődő gondolatok vagy gondolatok az átmeneti bizalmatlanság, az üldöztetés vagy a félelem paranoidja, a súlyos disszociatív stressz vagy tünetekhez kapcsolódó.
  • Impulzivitás legalább két olyan területen, amelyek potenciálisan károsak maguk számára: (pl. Költségek, nem, kábítószer -visszaélés, gondatlan vezetés, élelmiszer -túllépés ...)
  • Érzelmi instabilitás a hangulat figyelemre méltó reakcióképessége miatt (pl.: intenzív diszforia, ingerlékenység vagy szorongás epizódjai, amelyek általában néhány órát és ritkán néhány napig tartanak).
  • Nem megfelelő és intenzív harag vagy nehézségek a harag ellenőrzésében (pl.: Gyakori minták a gonoszról, az állandó haragról, az ismétlődő fizikai harcokról).
  • Instabil és intenzív interperszonális kapcsolati mintázat, amelyet az idealizálás és az leértékelés szélsősége közötti váltakozás jellemez (te vagy az én égem és a pokolom).
  • Krónikus vákuum érzések (kísérjünk és egyedül érezze magát).
  • Ezeknek a jellemzőknek hosszú időtartamúnak (évek), tartósnak és intenzívnek kell lenniük, hogy ezt a rendellenességet diagnosztizálhassák, és az életminőség fontos (Halguin és Krauss, 2004; Mosquera, 2009).
A konfrontáció a pszichológiában: Mi és mi a hasznosság

Bonyodalom

A személyiség határán rendellenessége károsíthatja életének sok aspektusát. Negatívan befolyásolhatja a bensőséges kapcsolatokat, a munkát, a tanulmányt, a társadalmi tevékenységeket és a képét, amelyet önmagában van, és a következőket eredményezheti:

  • Gyakori munkaváltozások vagy veszteségek.
  • Magas magadnak, vágások vagy égési sérülések, valamint a gyakori kórházi kezelések miatt.
  • Nem tervezett terhességek, szexuális úton terjedő fertőzések, autóbalesetek és harcok impulzív és kockázatos viselkedés miatt
  • Elért öngyilkosság vagy öngyilkossági kísérlet.
  • Például több jogi problémát kell börtönre ítélni.
  • Ne fejezze be oktatási képzését.
  • Egymásnak ellentmondó kapcsolatok, a házasság vagy a válás problémái
  • Vegyen részt a visszaélésszerű kapcsolatokban
  • Ezenkívül más mentális rendellenességeket is szenvedhet, például:
    • Depresszió, alkohol vagy más anyagok nem megfelelő fogyasztása, szorongásos rendellenességek, étkezési rendellenességek, bipoláris zavar, poszt -traumás stressz rendellenesség (PTSP), figyelemhiányos rendellenesség hiperaktivitással (ADHD),
  • Egyéb személyiségi rendellenességek (május klinika, 2018).

Kezelés

A betegnek tudatosítania kell a rendellenességét, és valóban motivált a változásra.

Általában multidiszciplináris munkát végeznek különböző szakemberekkel, valamint a beteget, partnerét és családját.

A beteget arra tanítják, hogy meghatározza azokat a korlátokat vagy egy külső struktúrát, amely lehetővé teszi számára, hogy alkalmazkodjon a mindennapi élethez.

A megfelelő szakemberek által előírt szorongást.

Új módszereket tanítanak az érzelmeik irányítására:

  • Érzelmi intelligencia stratégiákkal
  • Adunk nekik technológiai pszichoterápiát, ez a pszichológiai terápia és az alacsony frekvenciájú pulzáló elektromágneses mező kombinációja:
    • Az elektromágneses mező előnye, hogy elősegíti az agyi mandula működésének szabályozását, amely a központ, ahol érzelmek fordulnak elő.
    • Kiegyensúlyozza az összes betegsejt elektromos töltéseit, és kellemes relaxációs állapotot biztosít és csökkenti a kortizolszintet,
    • Javítja az immunrendszert és a vér mikrocirkulációját,
    • Lehetővé teszi a normál alvási és pihenőállapotok helyreállítását,
    • Növeli a sejt ATP -jét, és tapasztalt energiaérzékelés,
    • Javítja az oxigén és a tápanyagok szállítási kapacitását a véráramlás révén, és fájdalomcsillapító funkciót végez,
    • Alacsonyabb feszültség- és szorongásszintek, és
    • Ez egy teljesen természetes terápia mellékhatások nélkül (Barrera, 2008).

A kreatív vizualizációt úgy működtetik, hogy a viselkedéshez való alkalmazkodás funkcionálisabb forgatókönyveit készítsük, amelyek intenzív szomorúságot, haragot vagy haragot generálnak.

Bibliográfia

  • Arnold C. (2018) örökletes fájdalom (az a nehéz élet, amelyet a nagyapja elviselt. 91, Szerkesztői sajtó Tudományos, Spanyolország.
  • Érzelmi Szabadság Szövetség (2010) Holmes és Rahe.Ez/index.php/bölcs-who-who/67-escala-de-stre-holmes-y-rahe-
  • Gát J gát. NAK NEK. (2008) Technológiai pszichoterápia, 2. Nemzetközi kongresszus a mágneses és metabolikus kezelés lüktetőjéről, Mexikó D.F., Holiday Inn Hotel, 2008. december 5 -től 7 -ig.
  • Intés. NAK NEK.T., Rohanás, a.J., Shaw, b.F. És Emery, G. (1979). Depresszió kognitív terápiája. A Guilford Press. New York -i. Megjelent a Castilian -ban, Desclée Debrower, 1983.
  • Lyukú. F. (2000) magazin Hogyan látja? Az agresszív agy, 2. év, 17. szám, Journal of Scientific Terhemination a mexikói Nemzeti Autonóm Egyetemen.
  • Castro M. ".com/érzelmek-fizikus-fizikai-fizikai
  • Castro-Prape vagy. (2007) felfedezte az emberi agresszió neurológiai alapjait, amelyeket 2014. március 16 -án konzultáltak a hálózatban: https: // www.Trends21.Net/felfedezett-a-the-Ahuman-human_a1906.Html
  • Éneklés i. (2013) Neuroimagen; Családi lenyomat az agyban (a gyermekkori konfliktusok és érzelmi gondatlanság befolyásolja az egészséget a felnőttkorban), Magazin Mind and Brain, 2013. március-április, 59. szám, szerkesztői sajtó tudományos, Barcelona.
  • Defelipe J. (2017) Az agy (megfejtés és fejlesztés a legbonyolultabb szervünk), National Geographic, RBA szerkesztői, Mexikó.
  • Figueroa e. & Selyem k. R -tól. (1997) A szexuális gyermekkori visszaélés biológiai következményei a határ menti személyiségzavarban. Journal of Personality Disorders.
  • Gebhardt u. (2018) Örökölt tapasztalatok, Magazine Mind and Brain, Julio-August 2018, 91. szám, szerkesztői sajtó Tudományos, Barcelona.
  • Guzder J., Párizs J., Zelkowitz P., és Marchesault K. (1996) A gyermekek határvonalának személyiségének kockázati tényezői, az American Academy of Child Serdes Lescition Psychiatry Journal, USA.
  • Halguin R. & Krauss S. (2004) A rendellenesség pszichológiája, McGraw Hill szerkesztősége, Mexikó.
  • Laplanche J. & Pontalis J. B. (1996) A pszichoanalízis szótára, Payós szerkesztősége, Barcelona.
  • Lipton B. (2010) A hit biológiája, a tudatosság hatalmának felszabadítása, az anyag és a csodák, Gaia Editions, Madrid.
  • Május Klinika (2018) Limit személyiségzavar, 2019. március 14 -én konzultált a hálózatban: https: // www.Majoklinikus.org/es-eS/betegségkondicionálások/határvonal-személyiség-rendellenesség/tünetek-okok/SYC-20370237
  • Millió t. & Davis R. D. (1996) A személyiség rendellenességei: DSM-IV és azon túl (2. Szerkesztés.), New York; John Wiley & Sons.
  • Valverde S. & García J. (2016) Kutatási és tudományos magazin, a biológiai kritika egységes elmélete felé, 2016. március, Barcelona.
  • Jurita, C.L. és Ditomso, R.NAK NEK. (2004). Kognitív torzítások. A. Freeman, S.H. Felgoise, a.M. Nezu, C.M. Nezu, m.NAK NEK. Reinecke (szerk.), A kognitív viselkedésterápia enciklopédia. 117-121. Springer