John Dewey életrajza (1859-1952)

John Dewey életrajza (1859-1952)

John Dewey 1859. október 20 -án született az Egyesült Államokban, Vermontban, és a filozófia egyik legjelentősebb alakja volt. Amellett, hogy filozófus volt, pedagógus és nagy jelentőségű pszichológus is volt.

John Dewey egyike azoknak a szerzőknek, akiket a tudás sok területén tanulmányoztak, az általa nyújtott nagy hozzájárulásoknak köszönhetően, a huszadik század első felének legfontosabb amerikai filozófusának tekintik, Charles Sanders Pierce és William James.

John Dewey életrajza

John Dewey az Egyesült Államokban az úgynevezett progresszív pedagógia egyik legszembetűnőbb alakja. Noha ismert az oktatáshoz való hozzájárulásáról, az az igazság, hogy a logikáról, a művészetről, az etikáról és a demokráciáról szóló szerződéseket is írt, mert gondolkodásából származik, A teljes demokráciát csak az oktatás révén lehet elérni.

Jelenleg John Dewey gondolkodásának befolyása továbbra is hatályban van, bár a fundamentalista konzervatívok kritizálják, bár őt az előfutárnak tekintik, amely a gyermek pártjainak reformjait inspirálta.

John Dewey Burlingtonban, Vermont városában született, egy kereskedő fia volt. 1879 -ben végzett a Vermonti Egyetemen, majd folytatta a filozófiai tanulmányait a Johns Hopkins Egyetemen, ahol lehetősége volt arra, hogy a német modell alapján elkészítse tanulmányait.

1884 -ben doktori fokozatát szerezte Immanuel Kant pszichológiájáról szóló dolgozatával, majd később elfoglalta a Michigan -i Egyetem Filozófiai Tanszékének irányát.

Michiganben találkozott, aki lesz a jövőbeli felesége, az egyik hallgatója, Alice Chipman, aki mindig támogatta Dewey -t, hogy kövesse az oktatási kérdésekben folytatott kérdéseit, aktívan együttműködve vele.

1884 -ben Baltimore -ba költözött és beiratkozott a Johns Hopkins Egyetemre, ahol erősen befolyásolta a hegeliai ötleteket. Hasonlóképpen megszerezte a kanti ötletek befolyását is. 1894 -ben a Chicagói Egyetemre költözött, ahol az oktatás iránti érdeklődése határozottan tükröződött.

1900 -ban vállalta a pedagógiai kurzus tanítását a New York -i Egyetemen, amely a pedagógiai iskola premierje volt. De 1904 -ben John Dewey lemondott professzor pozíciójáról, és ezt a szerepet a Columbia Egyetemen utoljára gyakorolta. 87 éves korában John Dewey másodszor feleségül vette és két gyermeket fogadott el.

Nevezetesen megvédte a nők egyenlőségének jogait, A női szavazáshoz való jog támogatása. A független politikai fellépés elleni bajnoki alapítója, a szakszervezeti oktatás előmozdítását és az értelmiségiek támogatását, akik a totalitárius rendszerek miatt száműztek.

John Dewey alapvető oszlop volt a pedagógiai progresszív fejlődésében.

1952. június 1 -jén, 92 éves korában halt meg, de hozzájárulása örökre megmarad a filozófia, a pedagógia és a politika történetében.

Az oktatásra vonatkozó álláspontja

Meg kell jegyezni, hogy abban az időben az új területek kolonizációja, az USA határok mobilitása, a társadalmi permeabilitás, a demokratikus életmód, valamint az alapelvek relativálása volt. Tehát elméleti javaslataik között néhányan például episztemológiai szempontból kiemelkednek, Dewey úgy vélte, hogy a kialakított fogalmak ideiglenes emberi konstrukciók voltak, Tehát bírálta a fogalmak hagyományos megközelítését.

A fő koncepció a tudás elmélete szempontjából a tapasztalatokból származik, amelyek folyamatosan fordultak elő, figyelembe véve a lények közötti interakciókat és az őt körülvevő feltételeket. Hasonlóképpen, John Dewey fenntartotta a személy dinamikus koncepcióját, javaslatot tett a társadalmi és erkölcsi gyakorlatok újjáépítésére, a hiedelmek mellett, mivel a filozófia, amelynek kritikus feladatot kell vállalnia a már bevezetett hiedelmek, jelentések és értékek között.

A szövegedben Vallás és iskoláink (1908) Javasolta, hogy az állami iskolák ne tanítsák a vallási oktatást, Mivel ez a sokaság által jellemzett társadalomban megosztott megosztást és konfliktusokat generált.

A progresszív oktatás szempontjából ellenzi a hagyományos oktatást, ezért Dewey elutasította az oktatást, mint az előkészítést, a kar képzését, mint fejleményt és képzést. John Dewey számára, Az iskolát a társadalmi rend újjáépítésének kell tekinteni, amelyben az oktató útmutatót és tanácsadót teljesített a hallgatói számára.

Sigmund Freud életrajza (1856-1939)

Bibliográfia

  • Bernstein, R. (2011). Filozófia és demokrácia: John Dewey. Szerkesztőség.
  • Dewey, J., & Pineda Rivera, D. NAK NEK. (2011). John Dewey: Szövegválasztás (Nem. 370.1 P653J EG. 1 024829). Antioquia szerkesztõi Egyetem.
  • Dewey, J., Llavador, J. B., & Llavador, f. B. (1997). Pedagógiai hitvallásom. Leon Egyetem.
  • Dewey, J. (1928). Hogyan gondoljuk. Editions olvasása.