Az identitás terjesztése a személyiségzavar határánál

A Borderline Personality Disorder (TLP) nem megfelelő viselkedés és attitűdök sorozatát fedi le, amelyek pszichés kellemetlenséget okoznak és idővel támogatnak. Közülük az elhagyás, az üresség, az instabil kapcsolatokra való hajlam és az impulzusok ellenőrzésének nehézsége. azonban, Ez a viselkedés a központi tünetnek köszönhetően fennmarad: az identitás terjesztése.

A normál identitásnak a reális önmagának a képességével kell összefüggnie, és ennek következtében realisztikusan érzékeli a tapasztalatokat. Ezért az identitás terjesztése sok nehézséget okoz az események helyes értelmezésében. Intervencióként Paulina Kernberg pszichiáter olyan terápiás stratégiákat javasol, amelyek elősegítik a mentalizációt.

Tartalom

• Korlátozzon személyiségzavar
• Az identitás terjesztése
• Hogyan lehet elősegíteni az identitásintegrációt?
  • Referenciák

Korlátozzon személyiségzavar

A személyiséget úgy definiálják, mint az egyén dinamikus szervezetét, amely meghatározza jellegzetes viselkedésüket és gondolkodásukat. Ily módon, A személyiség fejlődik, a környezet által nyújtott tapasztalatok alapján épül fel. Ha azonban a folyamatos visszaéléseket az egyén első éveiben mutatják be, instabil vagy kaotikus családi élet; Erős hajlam van a személyiségzavarokra.

Ebben az értelemben, Személyi rendellenességek esetén az egyén viselkedése jelentősen eltér a kultúrára várhatóan. Így a limit személyiségzavarban negatív következményeket láthatunk arra, hogyan lehet felismerni önmagát és másokat.

Ezenkívül be nem mutató érzelmi reakciókat és rossz impulzusvezérlést mutatnak be. Következésképpen az egyén nehézségeket mutat az interperszonális kapcsolatok megfelelő fenntartásában.

A szöveg egészében a TLP egyik legjellemzőbb tünetére összpontosítunk: az identitás diffúziója. Ennek a tünetnek köszönhetően, A FTA -val rendelkező beteg folyamatosan leértékelheti magát, és nagyon intenzív interperszonális kapcsolatokkal rendelkezik, amelyek váltakoznak a szerelem és a gyűlölet között. Az instabilitás szintén figyelemre méltó az érzelmi szinten és a krónikus vákuumérzékelésben.

Az identitás terjesztése

Az egészséges és integrált identitást megkülönböztetik a reális önmaga és a szubjektív érzés fenntartása, hogy önmaga. Ilyen módon valódi egyénnel találkozunk, és amelynek viselkedése kongruens attitűdök, és a viselkedés hajlamos a kongruenciára. Ellenkezőleg, Ha az identitás diffúz, akkor szükség van egy integrált ön fogalmára, amely megkülönbözteti a másikot.

Az identitás terjesztése arra készteti az embert, hogy vákuum, inkoherencia, jelentés hiánya érzéssel éljen.

Visszakaszosan, az egyén végül kialakulhat a frusztráció és az impulzusvezérlés alacsony toleranciájával, nem vállalja az értékeket, a célokat vagy a kapcsolatokat. Fontos hangsúlyozni, hogy a diffúz identitás a személyiség korlátozott patológiájának alapja, amely rosszindulatú viselkedést eredményez, például az önszálakhoz.

Az objektumkapcsolatok elmélete szerint, Az identitás terjesztésének eredete a szülőkkel és a gondozókkal kapcsolatos első tapasztalatokból származik. Az ötletek ezt a szálat követve az intenzív tapasztalatok emlékeit, akár pozitív, akár negatív, külön -külön rögzítik.

A negatív érzelmi állapotok általában a rossz külső tárgyaktól való félelemben vetítik és fejlődnek, miközben a pozitív szeretet állapota az ideális tárgyakkal való kapcsolat emlékezetében alakul ki.

Így az elme az idealizált tapasztalatok megosztását végzi annak érdekében, hogy megvédje őket a negatív tapasztalatok szennyeződésétől. azonban, Az évek során az egyén nagyobb fokú toleranciát szerez a fájdalomtól és a világ realisztikus értékelésének képességét, amely lehetővé teszi számunkra, hogy az identitás integrációja felé mozogjunk.

Hogyan lehet elősegíteni az identitásintegrációt?

2000 -re a Paulina Kernberg gyermekpszichiáter kezelési modellt hoz létre a serdülőkor -identitáshoz annak érdekében, hogy segítsék a személyiségzavar kialakulásának veszélyét a fiatalok számára. Ezért ez a beavatkozás a családi rendszereken, a kötődésen és az objektumkapcsolatokon, valamint a mögöttes neurokognitív fejlesztési modelleken alapul.

Így el A mentalizációt elősegítő terápiás modell fő megközelítése, azaz az én és a másik komplex mentális reprezentációinak kialakulásának kialakulását. Ebben az értelemben a mentalizáció azt jelenti, hogy a cselekvések és a tapasztalatok értelmezése a vágyak, érzések és hiedelmek figyelembevételével, segítve az egyént az önreflexiós képesség fejlesztésében.

A chilei, a mentalizáció alapú beavatkozásokról szóló Chilében végzett tanulmány szerint vannak bizonyos stratégiák, amelyeket a terapeuta felhasználhat e cél elérésére. Így, A mentalizációt a beteg által megadott információk pontosításai elősegítik, kérdések, hogy feltárják bizonyos pszichoedukációs tartalmakat és intézkedéseket.

A fiatalember szubjektív tapasztalataira kell összpontosítania, ahelyett, hogy kétszeres és túl konkrét kérdéseket tegyen fel.

Limit személyiségzavar (TLP): Ne keverje össze a bipoláris zavarral

Referenciák

• Amerikai Pszichológiai Társaság. (2014). Mentális Betegségek Diagnosztikai és Statisztikai kézikönyve (DSM-5).
• Allport, g. W. (1937). "Személyiség: Pszichológiai értelmezés". Prentice Hall.
• Foelsch, P., Schlüter-Müller, S., Odom, a., Homok, h. (2015). A serdülő (AIT) identitásának kezelése A személyiség integrált megközelítése. Modern kézikönyv.
• Quevedo, és., Hernández, C., Gómez, D. (2019). Mentalizációs epizódok a serdülőkori pszichoterápia során identitás diffúzióval. Pszichológia magazin. Kötet. 28. Nem. 1. Kivonva a következőkből: https: // magazin.Uchile.CL/index.PHP/RDP/cikk/nézet/53941/58568