A logoterápia és az arthiarapia klinikai esete a gyermekkor javára

Ebben a pszichológiai sorban az egyéni és csoportos szinten kifejlesztett terápiás tapasztalatok elmondása, amely elméleti és módszertani keretként szolgált Logoterápia és művészeti terápia, mint eszköz a tudás elmélyítéséhez A gyermekkor egzisztenciális problémái valamint az új növekedés és az érzékek kereséseinek fejlesztésének lehetőségei. Az eset a Havannában pszichoterapeutaként szerzett tapasztalataimból származik, az első munkám során a gyermekekkel és a társadalmi kockázatú családokkal.

1. Bevezetés
2. A
3. Módszertan
4. Eredmények

Bevezetés

Logoterápia, pszichoterápia, amely elősegíti a jelentést, mint fajunk alapvető motívumát, valamint a pszichiáter és a neurológus örökségét, Viktor Frankl lehetővé teszi számunkra, hogy a terápiás kapcsolatban megtaláljuk a terápiás kapcsolatot Jelentés keresése mint a gyógymód tengelye.

Lehet, hogy a sok részvény számára futó időkben a jelentés keresése egy olyan kihívás, amely jelzi a létfontosságú szakaszokat, egy olyan kihívást, amelyet a növekedés tapasztalatának, vagy frusztrációnak, zavarnak és veszteségnek lehet élni.

Az összes történelmi időt, amelyen keresztül a fajunk utazott, minden természetű válság jellemezte. Több nélkül, A logoterápia atyja, Frankl Felfedezte a módszerét egy koncentrációs táborban, megfosztotta vagyonát, családja halála után és szerette. A terepen szembesülnie kellett ennek a szélsőséges élménynek a nehézségeivel, zavarokkal és nélkülözhetetlenségeivel. Túlélőjeként tett tanúvallomásaiban kiderül, hogy az egyetlen dolog, ami lehetővé tette számára.

Minden ember, a Mérleg személyes csatát különböző területeken és életének minden szakaszában, születéstől és előtte, haláláig. A logoterápia lehetőséget ad nekünk arra, hogy a terapeuta meghallgatása révén a terapeuta meghallgatása révén regisztráltuk az egzisztenciális csatákra vonatkozó adatokat A beteg létfontosságú forgatókönyve és terápiás teret kínál, Időnként pszichodramatikus, hogy kísérjük a keresést, ami azt jelenti, hogy a betegnek utaznia kell.

A paradox szándék, a desreflexió, a hozzáállás módosítása és a szókratikus párbeszéd, valamint az autodistancialis néhány olyan technika, amelyet az ilyen típusú pszichoterápiában alkalmaznak, és a tünetek eltűnésének kutatására összpontosít A beteg életének, amelynek egyébként a belső lényének, a saját jólétének nagyobb ismereteinek kell lennie.

Ezután egy esetet írnak le, ahol artoterápiás műhelyekben dolgozom és a logoterápiás technikával végzett egyéni pszichoterápiában dolgozom: Attitűd módosítása. Az egzisztenciális pszichoterápia kerete, amely a logoterápiát biztosítja, új jelentéseket tettünk lehetővé számunkra. Ugyanezt a keretet a tanárával és az anyjával készített interjúkban használták.

A

Ez egy nyolc éves fiú, alacsony iskolai teljesítményű és szocioofamiliar környezettel, amelyet az élettervek, a pszichológiai, kulturális és bántalmazó ingerek hiánya jellemez az érzelmi síkban és a szexuális szuperitációval.

Az osztályteremben hiperaktív, és tanára elmondja az epizódokat, amikor a lányok fürdőszobájába kerülnek, hogy kémkedjenek, dörzsölik a szexuális részeiket az osztályba, és megérintik az osztálytermi társaikat. Szétszórt volt, és részt vett, hogy bojkott hangon, durva és néha agresszív kifejezésekkel felhívja a figyelmet. Osztálytársai gyakran elutasítják a viselkedése miatt, és mert néha szaggal és nézeteltéréssel jár az órákba.

Módszertan

A gyermeket az iskolai környezetben kezelik a Művészeti terápia egyéni és csoportok, valamint a bent is Pszichoterápiás foglalkozások.

4 hónapig dolgoztunk arthraphy műhelyekben, a grafikus és a szobrászati ​​motívumok a második hónaptól váltak, hetente kétszer láttuk egymást az egyéni művészeti terápiában, és ugyanezen üléseken logoterapot végeztünk.

A műhelyekben a művészet, más fantasztikus vagy kaland néhány olvasmányával dolgozunk, amelyek a kifejezés és a jelentés új motívumait stimuláltuk. Csoportos látogatást tettünk egy népszerű művészeti múzeumba a környéken, az Artotherapy Workshop részeként, amely szintén segített nekünk a stimulációban.

Nekünk volt 3 interjú a tanárral A pszichopedagógiai menedzsment irányításához, amelyet az osztályteremben vártunk. Pozitívak voltak és dolgoztak. Pozitív szerepet kerestünk, ahol a romlás aspektusaira csökkent, és hangsúlyt fektetett az eredményességi lehetőségeire. Javasolunk néhány feladatot és/vagy tevékenységet az új szerepekben való fellépéshez, és pozitívan stimulálják a haladáshoz.

Mi tartottuk 4 interjú az anyáddal Az élet ütemtervének és az egészséges életmód néhány általános pontjának irányításához a kicsi legjobb fejlesztése érdekében. Néhány szervezeti kérdés az otthoni és az anyában részt vesz a legújabb művészeti terápiás üléseken, fokozatosan megváltoztak. Maga a terápiára ment, és 6 hónapos logoterápiás munkát végzett, és kiegészítette a pszichoterápiát homeopátia és Bach virágokkal. Az előrehaladásuk biztató volt.

Az első artoterápiás üléseken a Egyetértés, A jó érzelmi és munka légkör létrehozása érdekében a helyen, sok játékkal, valamint maguk a műhelyek festményeivel turnéztuk a helyet. Kreatív ingyenes kifejezési technikákkal dolgozunk olajfestékkel, crayolas -val és gitttel.

A szlogenek nyitva vannak: Rajzolja meg azt, amit akar, modellezheti, mit akar a gitárral. Eleinte nyugtalan volt, és minden anyagot játszott anélkül, hogy bármi konkrét választott volna. Dolgoztam az olajokkal, színekkel, kezükkel és színes kártyákkal játszottam. A kifejezések alapvetően firkák voltak, és életkoruk alatti grafikus fejlődés szintjét tükrözték. Amikor befejezte a műveit, párbeszédben dolgoztunk, hogy megnevezzük őket, megtanítjuk neki, hogy tegye a nevét és a vezetékneveket, mert ő a szerző (önmagában akarunk dolgozni), és megpróbálunk néhány szót, fogalmat alkotni. Vezesse minket az egzisztenciális anyagba, amely feltárja.

Számos fallus vagy grafikus utalás jelent meg, különböző méretű és színek deformált férfi figurákban, ahol a pénisz nagy méretben jelenik meg. Megkérdezzük ezeket a gyakori okokat a szó révén, és azt mondta nekünk, hogy nézte, hogy a szülei éjszaka szexelnek az ágyban, és hogy a televízió késő esti órákat is nézett filmeket is.

Eredmények

A beteg egyénén, a Az okok és érzékek nagyobb változatosságai és érzékei alkotásaikban, Megjelent az állatok, az emberek csevegnek, épületek, közlekedési lámpák, felhők, talp, a tenger, az iskola és a legjobb barátaik stb., A lányok fürdőszobájában elrejtés és az osztályokban dörzsölés viselkedése eltűnt A személyes megjelenés is javult Jelentősen elkezdett eljutni az ügyes és a korai órákba, és kinevezték a felelősség feladatainak fejlesztésére az osztályteremben, mint például az őskori állatok sarkának egy hónapja, a motivációval és a felelősséggel rendelkező munkával való munkavégzés.

Megmutatták Több részvételen alapuló Osztályokban és a műhelyekben, pozitívabb részvételükkel, és nem bojkottként. Fejlesztett egy műanyag alkotást egy gitárral, amelyet a környék népszerű művészeti múzeumának adományoztak, és egy iskolai kiállításon kiállították. Az iskolai munkába leginkább integrált tanév véget ért és beiratkozott egy műanyag művészeti műhelybe.

Azt kell mondanom, hogy a beteg okai diverzifikáltak, a műanyag munkái és általános viselkedése révén észrevettük új érdekek Az iskolán belül és kívül inkább érzelmi volt velünk és az osztálytársai, akik tisztelettel fejezték ki a szeretetét, önmagát felemelték, és az osztályokba való viselkedése koncentráltabb viselkedésgé vált, miközben továbbra is ugyanaz.

Látjuk, hogy a lehetőségek sokak és hogyan Logoterápiás hozzáállás módosítási technika Ez a beteg esetében új túrák és keresések fejlesztésére működött. Úgy gondolom, hogy a logoterápia által a klinikai pszichoterápiaként kínált keret a neurózis és a munka tünetei kezelésére, valamint a jelentés keresésére való törekvés érdekében készpénz a gyermekkori munkához egyéni szinten és a csoportgömbön is. Ez a konkrét eset logoterápiát végeztünk az egyes üléseken és művészeti terápiás műhelyekben, amelyekről tudjuk, hogy értékes művészi és kreatív eszköz az egzisztenciális konfliktusok művészete révén. Ez a fogalmi és módszertani keret rendkívül pozitív volt az új utak és a betegek jelentésének keresése kiértékelésére és kísérésére.

A káoszból, a művészet és a logoterápia útja alapján a mentális egészség felé, azaz a pszichoterápia eszközeinek a sötétség elmélyítéséhez, a lámpák, a logók és az új és inspiráló jelek helyezéséhez ezeknek a sétálóknak az egzisztenciális útjaira helyezése, hogy mindannyian vagyunk, hogy mindannyian vagyunk.

Ez a cikk pusztán informatív, a pszichológiában nincs hatalmunk diagnosztizálni vagy kezelni a kezelést. Meghívjuk Önt, hogy menjen egy pszichológushoz, hogy kezelje az Ön esetét.

Ha további cikkeket szeretne olvasni, hasonlóan A logoterápia és az arthiarapia klinikai esete a gyermekkor javára, Javasoljuk, hogy írja be az érzelmi és viselkedési rendellenességek kategóriáját.